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대학교 대학원, 1997
남기홍, 스트레스 이렇게 푼다, 서울 일선 기획, 1990
배무환, 직무스트레스의 대처 전략에 관한 실증적 연구, 박사학위 논문, 중앙대학교 대학원, 1988
이완구, 정책집행에서의 직무스트레스에 관한 연구, 단국대학원 박사학
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서냉시 조직변화
3.2 항온변태
3.3 연속냉각변태
4. 탄소강의 성질
4.1 물리적 성질과 화학적 성질
4.2 기계적 성질
4.3 온도에 따른 기계적 성질
4.4 불순물 원소와 강의 기계적 성질
5. 탄소강의 열처리
5.1 담금질(Quenching)
5.2 뜨임(Tempe
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화학습(교육, 수업)프로그램
1. 심화학습프로그램이 갖추어야 할 조건
2. 심화학습 프로그램의 유형화
1) 교과서와의 관계를 기준으로 한 유형화
2) 심화학습과제의 성격을 기준으로 한 유형화
Ⅴ. 생활언어학습(교육, 수업)프로그램
Ⅵ.
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대학교출판부, 2003.
▶강인애, 왜 구성주의인가?, 서울:문음사, 1997.
▶조부경 외 3인, 구성주의 이론, 관점, 그리고 실제, 서울:양서원, 2001
▶김종문 외 13인, 구성주의 교육학, 서울:교육과학사, 1998
▶여광응 외 3인, 교사를 위한 교육심리학, 서
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대학교출판부, 2003.
▶강인애, 왜 구성주의인가?, 서울:문음사, 1997.
▶조부경 외 3인, 구성주의 이론, 관점, 그리고 실제, 서울:양서원, 2001
▶김종문 외 13인, 구성주의 교육학, 서울:교육과학사, 1998
▶여광응 외 3인, 교사를 위한 교육심리학, 서
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6) 석유계 탄화수소 화합물의 해양유입
7) 자연발생 원인
8) 원유 채굴과정에서의 유출
2. 유류 오염의 영향
1) 생물에 미치는 영향
2) 유류의 영향
Ⅶ. 미국, 영국, 일본의 해양오염방제시스템
1. 미국
2. 영국
3. 일본
참고문헌
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계획 수립, 12
GH_047, 자연발생석면, 14
GH_048, 자연환경보전법」상 자연환경보전기본방침, 16
GH_049, 지질공원, 17
GH_050, 하천의 정의 및 하천의 종류, 18
GH_051, 해양보호구역, 19
GH_052, 현존식생도, 20
GH_053, 재생에너지 계획입지제도, 22
GH_054,
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서울 : 한국교육개발원, 1996
교육부 / 컴퓨터 교육의 이론과 실제, 서울 : 삼진인쇄, 1992
김재호 / 광주지역 초등학교 컴퓨터 교육의 개선방향에 관한 연구, 호남대학교 경영대학원 석사학위논문, 1998
민경태 / 컴퓨터교육의 실태 및 활성화 방안
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서
유안초등학교(2003) : 초등학교에서 영재심화학습 프로그램 시행 연구, 교육인적자원부지정영재교육 정책연구학교 보고서
이병진(1999) : 초등교육학개론, 서울 문음사
조석희·김양분(1994) : 일반학교에서의 효율적인 심화학습 프로그램 운
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수학급의 통합모형 개발을 위한 일 연구, 인하대학교 교육대학원, 1988
◈ 제주영지학교, 통합교육을 통한 장애학생의 사회적응능력 신장, 특수교육연구학교 연구보고서, 1996 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 장애인통합교육의 정의
Ⅲ. 장애인통합교육의
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