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컴퓨터 등 다양한 첨단 학습도구들의 활용에 교사들도 적극적인 자세가 필요하다. 그렇지만 긍정적인 측면과 부정적인 측면을 잘 고려하여 수업에 활용하여야 한다.
참고문헌
김종헌 / 미술수업의 역동성 개발연구, 서울대학교 대학원 석사
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컴퓨터의 활용 권장
10. 다양한 평가 방법의 활용 권장 및 평가 기준의 수준 구분 준거 제시
Ⅳ. 수학(수학과)교육과정의 개정 배경
Ⅴ. 수학(수학과)교육과정의 개정 중점
Ⅵ. 수학(수학과)교육과정의 단계별 내용
1. 수와 연산 영역
1)
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서울 : 한국수학교육학회 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 공통수학(공통수학교육)의 목표
1. 인지적 목표
2. 정의적 목표
1) 감수
2) 반응
3) 가치화
4) 조직화
5) 가치 또는 가치 복합에 의한 인격화
Ⅲ. 공통수학(공통수학교육)의 지도원칙
1. 자기 주
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자기이해와 정체감의 발달
다. 도덕성 발달
4. 사회복지실천에 대한 적용
가. 청소년의 문제 행동의 이해
나. 청소년 문제행동발생의 원인 및 요인(비행론에 입각)
다. 발달단계에 따라 나타나는 청소년 부적응 행동
라. 가정, 학교, 사회
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서울특별시 교육연구원, 1984
원호택 김순진〈상담 및 검사활동〉 《학생연구》23권, 서울대학교 학생생활연구소, 1988
〈2001년도 학생생활연구소 활동보고〉 《학생생활연구》제 17권,
덕성여자대학교 학생생활연구소, 2001
황임란〈산만하고
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서울대학교병원 간호본부 저, 서울대학교출판문화원, 2011
간호와 영양 / 김영경, 김희순 외 2명 저, 현문사, 2016
고혈압과 중풍 알아야 이긴다 / 편집부 저, 홍신문화사, 2001 목차
1) 주어진 이론에 대해 간략히 정리하기
I. 존슨 이론의
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서울대학교병원 간호본부 저, 서울대학교출판문화원, 2011
간호와 영양 / 김영경, 김희순 외 2명 저, 현문사, 2016
고혈압과 중풍 알아야 이긴다 / 편집부 저, 홍신문화사, 2001 1) 존슨 이론에 대한 설명
I. 존슨 이론의 발달과정
1. 존슨의 이
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대학교 교육대학원 석사학위논문.
조영임(2005). 사이버 교육의 문제점 분석 및 개선방안 연구. 경기대학교 교육대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사이버 교육이란
2. 사이버 교육 이전 경험에서의 욕구
1) 컴퓨터 교육에 대한
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환경 정보화
9) 식품안전정보화
4. 정보화와 비물리적 세계화의 기여점
1) 전자정부
2) 민간 정보화
3) IT 산업
4) 인프라
5) 정보보호
6) 국가경쟁력
7) 디지털로 잘사는 국민
8) 정보화 관련 제도
5. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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서울대학교출판부.
지역사회영양학, 모수미 외 5명, 2001, 교문사.
지역사회영양학, 권순형, 이현숙, 도서출판 효일, 2003.
지역사회영양학, 장유경 외 4명, 1998, 신광출판사.
서울 강북구 보건소 홈페이지(http://www.ehealth.or.kr/)
국민건강증진사업 편
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