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컴퓨터 기술 개발에 더 큰 투자가 필요한 것으로 판단 된다.
<참고 문헌>
동아 Economy, 차세대 자기메모리 오작동 문제 해결
사이언스타임즈
뉴턴코리아
서울대 공과대학 홈페이지 I. 서론
II. 본론
1. 마미크로프로세서의 기능
2. 마
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컴퓨터 활용 능력 제고를 위한 연수 활동
1) 인터넷 활용 능력을 향상시키기 위한 연수 형태
2) 인터넷 활용 능력을 향상시키기 위한 연수 시기
3) 인터넷 활용 능력을 향상시키기 위한 연수 방법
5. 교사들의 정보 활용 인증제 실시 강화
6.
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컴퓨터 교육론, 도서출판 좋은 소프트
정익사, 소프트웨어 공학 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 교육용 소프트웨어(코스웨어)의 정의
Ⅲ. 교육용 소프트웨어(코스웨어)의 학습 유형
1. 반복 연습형(Drill and Practice)
2. 개인 교수형(Tutorials)
3. 문제 해결형
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공학연구, 1994 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 대학 교수의 컴퓨터연수
1. 대학전산화의 방향이 새롭게 바뀌고 있다
2. 컴퓨터 보조학습(CAI)의 수업 활동을 돕기 위한 연수가 필요하다
3. 정보검색 및 데이터베이스 검색에 대한 수업 활용이 예상된다
4.
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공학』 / 임철일 · 임정훈 · 이동주 / 방송통신대학교
『교육방법 및 교육공학』 / 백영균외 / 학지사(2003)
『교사를 위한 교육공학』 / 신통철외 / 교육과학사(1999)
『21세기 교육방법 및 교육공학』 / 이화여자대학교 교육공학과 / 교육과학사(
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서울 : 갑을 출판사
○ 부산 중앙여자중학교(2002), 도덕과 ICT활용 교수·학습 모형 및 과정안 개발
○ 백영균(1995), 컴퓨터를 매체로 하는 교수-학습 방법의 탐구, 교육과학사
○ 조왈남(2000), 웹기반 교수-학습(WBI)을 통한 자기 주도적 문제 해결
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공학의 활용
Ⅵ. 원격교육의 CAL(컴퓨터보조학습)
1. CAL의 원격교육체제에서의 개별화된 학습을 가능하게 한다
2. CAL은 원격교육을 활성화시킬 수 있는 동기 및 자극촉진과 학습환경을 마련하여 준다
3. CAL은 원격교육체제에서 요구되는
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공학에 대해 깊이 연구를 하고 더 나은 수업환경을 만드는데 노력을 해야겠다.
참고문헌
21세기를 향한 교육공학의 이론과 실제 / 김영수 강명희;정재삼 서울: 교육과학사, 1997
교육공학 = Educational technology / 이화여자대학교 교육공학과 서
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이화여자대학교 대학원 석사학위논문.
최인자(1995). 중학교 남녀공학의 혼성학급 경험이 자기 존중감과 성 역할 정체감 발달에 미치는 영향. 전주 우석대학교 교육대학원 석사학위 논문.
최지운(1976). 학습지도. 서울:학문사.
최해림, 김영희(
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공학
Ⅲ. 섬유공학
Ⅳ. 조직공학
Ⅴ. 전자공학
Ⅵ. 통신공학
1. 순차적인 교육과정의 구성
2. 재강화
3. 교육의 넓이와 깊이
4. 현장감 있는 시각의 형성
5. 컴퓨터 기술
6. 의사소통 및 외국어
7. 설계 경험
8. 윤리와 사회의식
Ⅶ.
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