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서울대학교 박사학위 논문
◎ 이종재(1994), 대학입시의 자율화 방향과 과제, 교육이론 제7·8권 제1호
◎ 장석민(1985), 진로교육 목표 및 내용체계 연구, 서울 : 한국교육개발원
◎ 한국대학교육협의회(2004), 대학입학 전형계획 주요사항 종합발
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자기평가와 돈에 대한 지나친 집착
4. 학교 중도 탈락 청소년 현황
1) 학업중단 현황
2) 학교를 그만 둔 시기
3) 학교를 그만 둔 주된 이유
4) 학업중단 후 겪는 어려움
5) 학업중단 후 도움 받고 싶은 영역
5. 학교 중도 탈락 청소년
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입학전형 정책의 성과와 개선 방안 연구(RR2013-14), 한국교육개발원
6. 정영식, \'스트레이트\' #대학입시 불공정 #검찰 과잉수사·처벌 논란, 2019.10.21, 중부일보
7. 장현정, 서울 주요대학 16곳 정시 40% 확대…학생부전형 교사추천서·자기소개서도
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입학시험제도 개선방안 연구, 서울 : 한국대학교육협의회
송병순(1992), 입시제도가 사회에 미친 영향, 교육학연구 제30권 제1호, 서울 : 한국교육학회
한국대학교육협의회(2008), 수시1학기 대학 입학정보 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 수시모집전형의 현황
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입학사정관제, 성공적으로 정착하려면, 서울신문, 김원명(동대전고 교장) 2009.10.30
입학사정관제 시행과 조급주의, 광주드림, 최영태(전남대교수) 2009.11.18
크게 늘어난 입학사정관 전형 미비점 보완을, 대전일보, 2009.12.01
'입학사정관제와 창
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자기소개서 (문과대학)
4. 학업계획서 (문과대학)
5. 추천서 (기타계열)
6. 실기시험 관련양식(음악대학)
7. 대학 주요업무처
편입학 전형
▣ 서 울 캠 퍼 스
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한국교육의 문제점 분석 48
1. 분석 방법 및 인터뷰 질문 내용 48
2. TCK의 정체성 분석 51
1) 한국사람과 관련한 TCK의 자기인식 51
2) TCK의 세계시민 자질 56
3) 지역에 대한 TCK의 애착심 59
4) TCK의 모호한 정체성 61
3. TCK와 관련한 한국교
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한국사학』9집, 1987
이성무, 『조선왕조사』, 수막새, 2011
임영정,『노비문제』, 국사편찬위원회, 1974
『일성록』,규장각, 1760년(영조36년)~1910년(융희10년)
전형덕, 『조선양반사회와 노비』, 문헌, 2010
정약용, 『목민심서』, 1818, 48권 16책
한형
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자소서 113
? 간호학 입시지원자 전공연구능력 관련 검증 기출면접문제 114
? 간호학을 발전시킨 학술이론 지식의 깊이를 검증한 기출문제 117
? 간호학 발전에 기여한 학자를 선택하여 이들의 이론에 대한 평가와 비평 120
? 간호학 관련 새
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대학교 교육대학원. p. 65-68
류경희, 인도의 종교와 종교문화, 서울대학교출판부, 2013.
김경학, 힌두의례와 공간의 상징성 , 한국문화인류학, 제28-1집, 한국문화인류학회, 198.
김진영, 베다제식의 신화적 구조, 동국대학교 박사학위논문, 208.
井
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한국 근현대사에 대한 이해를 거의 완성할 수 있었고, 나아가 역사적 사건들이 우리 현대 삶과 어떻게 연결되는지를 깨닫게 되었습니다. 어려움이 있었지만, 끈기와 다양한 공부 방법 덕분에 이를 극복할 수 있었으며, 앞으로도 더 깊이 있는
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학예연구사 또는 한국학 관련 경험과 활동을 구체적으로 서술하십시오.
2. 한국학 연구 또는 관련 분야에 관심을 갖게 된 계기와 그 이유를 설명하십시오.
3. 본인이 해당 전형에 적합하다고 생각하는 이유와 성과 또는 강점을 기술하십시
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자기 계발과 협력적 연구 활동을 지속하면, 우리 문화의 깊은 이야기와 유산을 새롭게 해석하고 널리 알리는 데 큰 역할을 할 수 있다고 믿습니다. 앞으로 학예연구사 또는 고고학 분야에서의 활동을 통해 인류의 과거를 넓게 바라보고, 현대
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자기개발에 힘쓰는 자세를 가지고 있습니다. 어려운 내용을 접할 때에도 포기하지 않고, 스스로 추가 학습과 독서를 통해 이해도를 높이고자 노력합니다. 이러한 태도는 미술사 분야에서 계속해서 변화하는 연구 동향을 따라가고, 더 깊이 있
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서울대학교 학예·입학전형에 지원하게 된 동기와 이유를 구체적으로 서술하세요.
2. 자신이 갖춘 역량이나 경험 중 서울대학교 학예·입학전형에 적합하다고 생각하는 것을 사례와 함께 설명하세요.
3. 앞으로 서울대학교에서 어떤 목표를
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