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대학교 대학원 논문, 2009.
홍준석, 목표관리의 특성이 근로자 태도 및 역량에 미치는 영향에 관한 연구, 서울과학기술대학교 산업대학원 논문, 2015. 1. 목표관리(MBO) 단계에서 유의할 점을 제시하시오. 또한 목표관리경영시스템에서는 결과
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한국근현대사학회, 『한국근현대사연구』
김광우. 「다비드의 야심과 나폴레옹의 꿈」. 미술문화. 2003.
이용재. 박단 외. 프랑스의 열정, 공화국과 공화주의. 아카넷, 2011.
최갑수 외. 프랑스 구체제의 권력구조와 사회. 한성대학교 출판부, 200
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한국의 이중과제, 창작과비평, 99호(가을)
윤건차(2000), 일본의 동아시아 인식, 역사비평
이기백(1971), 민족과 역사, 일조각
이기백(1996), 우리역사의 여러모습, 일조각
이보형(1965), 제국주의 연구의 새로운 동향, 서울대학교 서양사연구회, 서양
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한국외국어대학교 대학원, 박사학위논문, 1998.
일원서각 편집부 편역, 『중국 근현대 경제사』, 일월서각, 1986.
조너선 D. 스펜스, 『현대 중국을 찾아서1』, 김희교 역, 이산, 1999.
조 훈 편역, 『중국 근현대사 연구 입문』, 유영사, 1996.
존 킹
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서울: 교육학과사.
김태현, 「노년학」, 교문사, 1994.
장인협최성재, 「노인복지학」, 서울대학교 출판부, 1990.
최순남, 「현대노인복지론」, 한신대학교 출판부, 1995.
최일섭, 「지역사회복지론」, 서울대학교 출판부, 1990.
통계청, 「한국의 사
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입학사정관제를 다시 한 번 귀 기울이고, 검토하여야 한다고
생각된다.
5. 참고문헌
▶ 네이버 지식백과 :
http://terms.naver.com/entry.nhn?docId=937490&mobile&categoryId=531
▶ 한국입학사정관협회: http://cafe.daum.net/kaoa.org/
▶ 중앙일보 조현숙/윤석만 기자 2
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서울: 문음사.
최재근(1996). 멀티미디어 저작시스템을 이용한 컴퓨터 기초학습 CAI 개발, 한국교원대학교 대학원 석사학위논문.
충북동명초등학교(1997). 매체중심의 열린 학습의 장 조성을 통한 자기 주도적 학습력 신장, 일반화 자료집, 충북도
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입학사정관제도의 특징
5. 입학사정관제 도입과정
6. 입학사정관제 운영에 대한 감독과 견책
7. 운영현황
8. 2010학년도 입학사정관 제도 도입 학교
Ⅲ. 우리나라 입학사정관 제도의 특징
Ⅳ. 입학사정관 전형분석과 대비 방법
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자기결정동기의 매개효과.석사학위논문,이화여자대
학교,서울.
김평국 (1989).인문주의 및 인간주의 교육과정 이론의 상호보완성.석사
학위논문,서울대학교,서울.
문정화,하종덕 (2011).또 하나의 교육 창의성.서울:학지사.
신재훈 (2011).인간주
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서울대학교, p61
이러한 사건들을 통해 파악해보았을 때, 프랑스의 다문화 교육이 성공적이었다고 볼 수는 없을 것이다. 물론 프랑스와 한국이 처한 환경적 요소들은 차이가 있기 때문에 같은 선상에 놓고 비교할 수는 없을 것이다. 하지만 분
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