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입학하여 1주일 동안은 의자 옮기기, 친구와 책상 나르기, 매트.책상.의자 등의 주의를 걷 기, 교구장에서 교구를 꺼내왔다가 다시 갖다놓기, 매트 옮기기, 매트를 펴고 말기 등을 학습한다.
첫째 달, 둘째 달에는 많은 수의 일상생활 연습을 하
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자기 감정 설명하기, 자기 표현하기, 경청훈련, 집단상담 등의 프로그램이 포함된다.
② 의사소통을 할 때는 먼저 상대방을 생각하는 유치원의 분위기를 조성하여야 한다. 예를 들면, 유치원에서 개별적인 가정통신을 보낼 때, 상대방 학부모
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자기의 생각이나 감정을 충분하게 표현할 수 있을 때만 가능하다. 따라서 일반적으로 타인의 도움을 필요로 하는 문제는 다음과 같은 연결성을 이루는 것으로 단정할 수 있다.
1. 상담자의 자세
① 상담관계는 신뢰감을 느낄 수 있는 관계이
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자기 방어 능력이 부족하여 성폭행 등의 사건이 발생할 소지가 많으므로 이를 방지하기 위한 정서적인 보호가 강화되어야 한다. 또한 지역인사를 후견인으로 지정하여 고충이나 애로사항을 상시 의논 해결할 수 있도록 해야 한다. 아울러 소
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