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한국근현대사』, 서해문집, 2004
정진성,『일본군성노예제』, 서울대학교출판부, 2004
한국정신대문제대책협의회, 『일본군 ‘위안부’ 문제의 책임을 묻는다』, 풀빛, 2001 1. 머리말
2. 일본군성노예의 용어문제
3. 일본군성노예의 정책의
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한국여성학회
황정미,「적극적 조치와 여성」, 경제와 사회,통권 제 55호,2002년 가을호, 경제와사회
중앙인사위원회 http://www.csc.go.kr/policy/Pol0405.asp?bbs_id=96&siid=177
적극적 고용개선조치 http://aa-net.or.kr/aa1.asp?imenu=0
서울대학교 입학관리전형 http:/
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한국문학사』, 문학동네, 2000
이대규 「탁류에 나타난 근대성 체험 연구」
김윤식 『채만식의 문학 세계』
신용하 『일제 강점기 한국 민족사』, 서울대학교 출판부, 2002
허중권, 『바로보는 한국근현대사』, 학연문화사, 1998
정홍섭, 『채만
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한국근현대사연구 제37집, 2006.
, 「제주43항쟁 연구」, 성균관대학교 박사청구논문, 2005.
, 「제주43항쟁에 관한 연구-남로당 제주도위원회를 중심으로-」, 성대사림, 1995.
, 「제주43항쟁에 대한 연구동향」, 역사와 현실 제27권, 1998.
, 「제주43
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자기소개서
자기소개서란?/ 자기소개서의 형식 확인하기/ 지원할 기관의 성격과 업무 파악하기/ 주제를 하나로 한정하기/ 내용을 생성하고 서술하기/ 자기소개서의 예/ 주변 사람들과 돌려 읽기
10장 리포트
리포트 어떻게 쓸까? 리포트의
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자기 능력을 발휘할 수도 없다고 생각한다.
고등학교 수업 과정만을 이수한다고 해서 수능 시험을 잘 볼수는 없다.
각자 잘하는 과목과 집중하는 시간대가 다른데 시간과 시험보는 순서가 정해져있다.
단지 1년이라는 시간을 더 투자하면 30-8
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한국여성개발원, 김이선, 2012
김유경,조애저,최현미,이주연(2015).<다문화시대를 대비한 복지정책방안 연구-다문화가족을 중심으로>.한국보건사회연구원.
조영달, 다문화가정의 자녀 교육 실태 조사, 서울대학교, 2011
강복정,김중섭,이석준
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대학교 분쟁해결연구소, 2009
은재호, 참여정부 정부혁신의 평가와 과제, 서울대학교 한국행정연구소, 2006
정건화, 참여정부의 지역정책 평가, 한국사회과학연구소, 2008
정해구, 참여정부의 민주개혁의 노력은…, 한국사회발전시민실천협의회,
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대학교
김덕기 외 1명(2004), 국가기술자격제도의 현황과 개선방안, 한국직업능력개발원
권해수 외 1명(2007), 우리나라 국가기술자격제도 개편방안 연구, 서울대학교 한국행정연구소
이주철(2008), 국가기술자격제도의 문제점과 개선방향, 경북
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① 실용적 자기표현과 스토리텔링
- 자기소개서와 로드맵을 중심으로
1.실용적 자기표현의 의미
2.실용적 자기표현의 과정
3.실용적 자기표현의 효과1: 정체성의 확인과 개성의 발견
4.실용적 자기표현의 효과2: 미래에 대한
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