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서울 : 나남출판사
최혜림정성숙 역(2001) 『최신 집단정신치료의 이론과 실제』 서울 : 하나 의학사
조현춘조현재 역(2003) 『심리상담과 치료의 이론과 실제』 서울 : 시그마프레스(주)
사회교육원 예술치료학과교재(2004)「한국 표현예술」 심
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재단(2000),일본의 공영경기현황, 일본재단출판사.
주노종(2001),경주사업의 순기능 평가 및 공공성 제고방안, 체육과학연구원.
주노종(2003),경륜경정 운영실태 및 건전시행방향, 도박장반대 네트워크.
한국산업개발연구원(1998),“경륜사업발전
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자기 PR 능력 갖춰야
2. 효과적인 자기 PR - (어려운 것을 쉽게!)
3. 효과적인 자기 PR을 위한 주요 테크닉으로
4. 인터뷰에 적합한 목소리
4. 성공 취업의 시작은 확실한 자기목표 설정
5. 취업 원한다면, 多갖춘 인재가 돼라
6. 기업 인사담당
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문화 풍토에 따른 특색 있는 학교 운영
4) 교육 과정에 대한 교사의 전문성 발휘
5) 교육내용에 대한 학생의 선택권 확대
6) 학생의 직접적인 체험활동 확대
7) 학생의 자기 주도적인 학습 능력 신장
8) 교과서 중심의 교육체제 탈피
3. 창의
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최신 교육학개론, 서울 : 학지사
엄태동(2000) : 초등교육의 개념, 교육원리연구 제5권 1호 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 초등교육(초등학교교육)의 기본성격
Ⅲ. 초등교육(초등학교교육)의 이론적 배경
1. 구성주의 학습 이론
2. 자기주도적 학습
1) 자
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조언
Ⅳ. 한국의 근대화 - 서구화와 산업화의 소산
Ⅴ. 한국 전통육아와 현대육아의 문제점 및 실상
Ⅵ. 발달심리와 유아정신의학 발전을 통해 본 아동양육의 중요성
Ⅶ. 사회문화적 환경과 정신건강
Ⅷ. 결론 및 과제
참고문헌
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자기해명(진교훈 역). 서울: 경문사. (원제목: Philosophische anthropologie; 원본출판: 1977).
Nash, P. et al. (Eds.) (1997). 교육받은 사람II(성기산 역). 서울: 집문당. (원제목: The educated man : Studies in the history of educational thought; 원본출판: 1965).
Plato (1987). 플라
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문화적 및 인류학적인 원인
Ⅳ. 정신분열증의 증상
1. 전구증상
2. 행동특성
1) 인간관계 장애
2) 정서 장애
3) 사고 장애
4) 언어 장애
5) 행동 장애
6) 지각 장애
7) 신체적 증상
3. 크로우(Crow)와 앤더슨(Andersen)의 분류
1) 제1형
2) 제2형
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문화적 혜택을 충실히 이용하는 모습이 필요하다.
**참고문헌**
박은혜(2003), 유아교사론, 서울 : 창지사
오영희 외(2003), 최신 유아교육개론, 서울 : 도서출판 21세기사
이은화 외(2002), 유아교사론, 서울 : 양서원
홍지연(2002), 영유아 교육 프로
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최신임상간호매뉴얼 제7판, 유혜영, 현문사, 2003년
ㆍ질환ㆍ증상별 치료와 간호지침, 한우리, 한국간호 교육협회, 2004년
ㆍ진단적 검사와 간호, 송미순 외, 현문사, 2002년
ㆍ인체구조와 기능 Ⅰ, Elaine N. Marieb. , 계축문화사, 2003년
ㆍhttp://blog.nav
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