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자기소개
집단 및 개인의 목표 명료화
효과적인 집단 분위기 형성
학업 목표 세우기 중요성 인식
사전 설문조사
오리엔테이션
집단목표, 규칙제정
2
이름 기억하기
칭찬하기
효율적인 시간관리 기술 전달
효과적인 시간관리 필요성의 인식 기
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장애인접근성연구센터, 2001
김동일,「성의 사회학」,문음사, 1991
심영희,「위험사회와 성폭력」나남출판 1998
\"성매매 청소년문제 실태와 해결방안에 관한 연구\",한국 청소년 개발원, 2000
\"성매매 실상과 대책\",서울특별시·자녀 안심운동 서
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생활만족도 척도
다음에는 지나온 인생과 현재 및 미래의 생활에 대한 여러 가지의 말이 있습니다. 그 말이 선생님 자신에게도 그렇게 생각되면 ‘그렇다’로, 그렇게 생각되지 않으면 ‘그렇지 않다.’로, 잘 모르겠으면 ‘잘 모르겠다.’로
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서울특별시 교육연구원(1990) / 학생폭력의 원인 /- 학생폭력 어떻게 지도할 것인가?\" / 서울특별시 교육연구원
◎ 이선영(1996) / 청소년의 폭력행동에 관한 사회심리학적 해석 / 청소년문제연구보고서 14집
◎ 한국형사정책연구원(1997) / 학교폭
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서울특별시·자녀 안심운동 서울 협의회, 2000년 12.
「교정복지론」양서원, 배임호외 다수, 2001년 3.
인터넷 사이트
▶ www. youth. go. kr
www. counsely. ymca. or. kr
www. safeschool. or. kr Ⅰ. 서론
1. 원조교제의 정의
Ⅱ. 원조교제와 청소년
1. 원
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