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철학
2.환경 분석
-소주 시장에 대한 개괄적 환경
-swot 분석
3.참이슬의 마케팅 전략
-제품 시장과 표적 시장에의 전략
-마케팅 믹스 전략
4.참이슬의 성공 요인 및 나아가야 할 방향
5.현재의 어려움
6.장래 희망과의 연관
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철학
2.환경 분석
-소주 시장에 대한 개괄적 환경
-swot 분석
3.참이슬의 마케팅 전략
-제품 시장과 표적 시장에의 전략
-마케팅 믹스 전략
4.참이슬의 성공 요인 및 나아가야 할 방향
5.현재의 어려움
6.장래 희망과의 연관
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2. 환경 분석
-소주 시장에 대한 개괄적 환경
-swot 분석
3. 참이슬의 마케팅 전략
-제품 시장과 표적 시장에의 전략
-마케팅 믹스 전략
4. 참이슬의 성공 요인 및 나아가야 할 방향
5. 현재의 어려움
6. 장래 희망과의 연관
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대학교 정책경영대학원.
박자경(2008). 여성장애인 경제활동 참여요인 분석, 장애와고용, 18(1), 27-51.
박희찬 외 (1996). 장애인 재활. 특수교육.
박희찬(1994). 장애인 직업. 서울:인간과복지.
백은령오혜경전동일(2007). 여성장애인의 취업실태와
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서울여자대학교 석사학위논문, 1995
김농주 / 자녀의 진로교육, 도서출판 책, 1992
이세용 / 아버지의 자녀교육 지원에 대한 연구, 한국사회학 31, 1997
이원영 / 어머니의 자녀 교육관 및 양육태도와 유아발달의 관련성 연구, 이화여자대학교 대학
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Ⅰ. 서 론
1. 문제의 필요성 및 목적
2. 연구 문제
3. 용어의 정의
Ⅱ. 이론적 배경
1. 진로발달이론
2. 중학생의 진로발달단계
3. 진로성숙도
4. 선행연구의 분석
Ⅲ. 진로탐색
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서울: 내일을 여는 책(1998)
「생활지도 상담 진로지도」김충기, 서울 : 교육과학사(1998)
「초등학생이 지각하는 학교인성교육과 학교생활적응도와의 관계」노수미, 연세대학교 교육대학원 논문(2003)
「초등학교 인성교육의 방향과 프로그램
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대학교 교육대학원.
최덕경, 서의정 외 저, 인간행동과 사회환경, 양서원 2013
모경환 이미리 김명정(2014). 청소년 문제와 보호. 교육과학사
강종구(2015).자아개념,진로의식 성숙 및 학업성취도가 직업포부수준에 미치는 영향,서울대학교 석사학
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수행 평가 내용, 기준
Ⅷ. 고등학교 국어생활 교과의 진로전망
1. 국어국문학과
1) 학과의 특성
2) 어떤 공부를 하는가
3) 졸업 후 진로
2. 국어교육과
1) 우리 학과의 특성은
2) 어떤 공부를 하는가
3) 졸업 후 진로
Ⅸ. 결론
참고문헌
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획팀 구성
2. 개별화전환교육 회의
1) 회의 개최
2) 학생의 현재 수준의 파악
3) 직업 정보 수집
3. 개별화 전환교육 계획작성
4. 개별화 전환교육계획 시행
5. 개별화전환교육계획 수정보완 및 평가
1) 기관의 참여 비율 조정
2) 목표 도
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