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수학적 지능
3) 음악적 지능
4) 공간적 지능
5) 신체운동지능
6) 대인관계지능
7) 개인이해지능
8) 자연이해지능
9) 실존지능
4. 가드너 다중지능이론의 교육적 시사점
2] 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을
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AI that can explain, adapt, and respect the causal structure of the world it learns froman AI that doesn’t just mimic intelligence, but truly understands. 유니스트 인공지능대학원 박사 자기소개서 연구계획서
1. Preferred study field in detail
2. Study Plan
3. Personal Statement
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학업성취에 미치는 영향, The journal of Elementary Education2003, Vol. 16, No. 2, pp. 237-252
- 오긍연(2001), ARCS 동기유발 전략을 적용한 탐구수업이 과학적 태도와 산과 염기개념 형성에 미치는 효과, 한국 교원대학교 교육대학원 석사학위 논문
- 예상진(1995
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대학교(1997), 제7차 과학과교육과정개정시안, 협동인쇄공업주식회사 Ⅰ. 수학과 성취도평가 지도자료(교수자료)
1. 목적
2. 활용
1) 기본 학습 내용 확인하기<꼭 알아두기>
2) 성취 수준 평가하기<성취도 평가>
3) 보충학습 프로그램<다시
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전공학 , 포인트출판사, 2000
이수일, 공업수학의 기초. 서울 상학당, 2002
한국물리학회(http://www.kps.or.kr)
I. Bernard. cohen, 새 물리학의 태동, 한승 출판사
Michael J. Maran, 공업열역학, 범한서적
Richard L. Burden 외, 수치해석, 사이텍미디어 Ⅰ. 고등
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동기유발이론은 보상체계, 직무설계, 리더십 개발의 기초가 된다.
참고문헌
전현진, “스캠퍼 기법과 ARCS 학습동기이론을 적용한 음악수업지도안 개발” 경희대학교 석사학위논문, 2017.
길현주(2001), ‘ARCS모형이 사회과 동기 유발에 미치는
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, 세포치료, 바이오센서 개발 등 다양한 응용 분야로 연구를 확장하여, 과학기술이 실제 사회적 문제 해결로 이어질 수 있도록 기여하고 싶습니다. 포스텍 시스템생명공학과 대학원 연구계획서(자기소개서)
1. 자기소개
2. 연구계획
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전공분야 및 연구주제
7. 장래계획
8. 지원동기
9. 자기소개 및 면학 계획을 아래의 공란에 자유롭게 서술식으로 기술하십시오("인생에서 중요하다고 생각하는 것을 위하여 어떤 노력을 하였으며 그 노력으로 성취한 것"을 반드시 포함하여
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동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 매슬로우(Maslow) 이론의 주요개념
2. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명
1) 생리적 욕구(physiological needs)
2) 안전 욕구(safe need)
3) 소속과 사랑의 욕
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수학 지능
④ 공간 지능
⑤ 언어 지능
⑥ 대인관계 지능
⑦ 자기이해 지능
⑧ 자연탐구 지능
4) 가드너의 다중지능이론에 대한 비판
2. 가드너 다중지능이론의 교육적 시사점
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
매슬로우(Maslow)의 동기
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