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질병예방행위는 잠재적이거나 실제적인 질병으로부터의 위협 및 그로 인한 결과를 감소시키기 위해 개인이나 집단이 수행하는 자발적 행위를 의미한다.
1) 단계별 질병예방 행위 중 1차 예방행위의 개념에 대해 설명하시오(5점).
2) 현재 자
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2020). 아두골반불균형(CPD) 산모의 질식분만 시도군과 제왕절개군의 주산기 결과 비교. Clinical and Experimental Obstetrics & Gynecology, 47(4), 583588. https://www.imrpress.com/journal/CEOG/47/4/10.31083/j.ceog.2020.04.5272/htm
9. 오쿠무쉬, 이., & 카플란, 에. (2023). 제왕절개
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질병경과 및 치료과정 간략한 요약
Ⅱ. 문헌 고찰
1. 성장발달 단계별 평균달성 기준과 대상아동과의 비교
2. DDST
3. 관찰한 질병에 대한 문헌고찰과 대상 아동과의 비교
Ⅲ. 자료수집
1. 일반적 사항
2. 건강력
3. 신체사정
4. 진단 검
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급성 및 만성 합병증을 나열하고 각각 간호중재방법을 서술하시오. 또한 개별 당뇨병 환자 사례를 발굴하여 제시하고(인구학적 특성, 건강력, 투약력, 사회경제적 상태 등 포함), 해당 환자의 당뇨병 관리와 관련한 맞춤형 간호교육을 기획,
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급성과 만성으로 구분하여 정리하시오.
2) 제2형 당뇨병 환자를 위한 식이요법과 운동요법을 중심으로 교육 자료를 구성해보시오.
<목 차>
Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 당뇨병과 제2형 당뇨병 환자 교육 자료 구성
1. 당뇨병의 개념
2. 당뇨
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급성 합병증과 만성 합병증을 제시하고 각각의 간호중재방법과 근거를 서술하시오. 당뇨병 환자 사례를 제시하고, 이 환자에 대한 간호교육을 기획하고 교육내용과 교육효과 평가 방법을 서술하시오.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 당뇨병의 개
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급성과 만성으로 구분하여 정리하시오.
2) 제2형 당뇨병 환자를 위한 식이요법과 운동요법을 중심으로 교육 자료를 구성해보시오.
<목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 당뇨의 개념
1) 정의
2) 원인
3) 분류
2. 당뇨의 합병증
1) 급
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급성 합병증과 만성 합병증을 제시하고 각각의 간호중재방법과 근거를 서술하시오. 당뇨병 환자 사례를 제시하고, 이 환자에 대한 간호교육을 기획하고 교육내용과 교육효과 평가 방법을 서술하시오.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 당뇨의 개념
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급성과 만성으로 구분하여 정리하시오.
1) 당뇨병 급성 합병증
① 당뇨병성 케톤산 혈증
② 고혈당성 혼수(비케톤성 혼수)
③ 저혈당성 혼수
④ 젖산증
2) 당뇨병 만성 합병증
① 신장질환
② 안질환
③ 신경질환
4. 제2형
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급성 바이러스 위장관염 환아에게서 원인 바이러스에 따른 임상적 특징에 관한 연구, 616 판사항(22)
김태균, 박종하, 서은희 외 5명 (2011). 위막성 대장염을 동반한 호산구성 위장관염 1예, 대한소화기내시경학회, 43(1). 64-68
이상종,(1991), 급성위
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