|
질환자,두 사례를 비교분석
I. 서 론
II. 본 론
1. 서치만의 단계별 질병과정 모형에 대해 설명
(1) 증상경험 단계
(2) 잠재적 환자역할 단계
(3) 의료접촉 단계
(4) 의존적 환자역할 단계
(5) 회복 및 재활 단계
2. 급성질환자 인터뷰를 통
|
|
|
특론E형 중간과제물을 통해, 서치만의 단계별 질병과정 모형에 대해 설명하고, 급성 및 만성질환자 각각 1인씩 총 2인을 선정하고 대면 또는 비대면 인터뷰를 통해 인구사회학적, 생활 습관, 건강 문제 등 사례를 조사하고, 두 사례를 비교분석
|
|
|
질환자 인구 사회적 특성
2) 만성질환자 생활습관특성
3) 만성질환자 서치만의 질병과정모형 적용
4. 대상자 급성질환자 만성질환자 질병경험의 다섯 단계를 기술, 비교
III. 서치만의 단계별 질병과정 모형 적용에 따른 결론
Ⅳ. 참고
|
|
|
서치만의 단계적 질병과정모형
1) 증상경험 단계
2) 잠재적 환자역할 단계
3) 의료접촉 단계
4) 의존적 환자역할 단계
5) 회복 및 재활 단계
2. 만성질환자(당뇨) 사례자 XXX씨의 인구 사회적, 생활습관특성 기술
3. 급성질환자(급성심근경
|
|
|
특론 문제에서 제시된 것처럼 서치만이 제시한 질병과정 모형에 대해 알아보면서 급성질환자, 만성질환자를 대상으로 인터뷰를 실시하여 개인 특성에 따른 질병과정 모형을 살펴보았다. 그리고 개인 특성에 따르는 질병과정 차이점에 대해
|
|
 |
지시에 따른 대상자 자신과 타인의 손상을 방지하기 위함이다.
평가
대상자는 환각의 빈도가 줄어들었다.
*참고문헌
-김금자 외. NANDA 간호진단과 중재 가이드(개정판), 현문사, 2006년
-양수 외. 정신건강간호학 제4판, 현문사, 2011년
|
|
|
등 안전한 환경을 조성하도록 교육했다.
평가
1. 대상자의 가족은 안전대책을 파악하고 적용했다.
2. 대상자의 가족은 안전한 환경을 조성했다. Ⅰ. 문헌고찰
1. 폐렴의 정의
2. 분류에 따른 증상과 치료
Ⅱ. 간호사정
Ⅲ. 간호과정
|
|
|
않았다.
Ⅳ. 참고문헌
- 성인간호학 상, 하 (2010), 현문사, 신경림 외.
- 기본간호학 상, 하 (2011), 수문사, 송경애 외.
- NANDA 간호진단과 중재 가이드 (2006), 현문사, 김강미자 외. Ⅰ. 문헌고찰
Ⅱ. 간호사정
Ⅲ. 간호과정
Ⅳ. 참고문헌
|
|
|
질병 및 관련 유전자 에 대해 알아보고, 관련 논문들을 살펴보았다.
최근 근육분화에 대한 연구가 계속적으로 진행되고 있고, 일부는 현재 의학에서 적용되고 있다.
그러나 아직까지는 우리 신체의 근육분화에 대해 제대로 알지 못하고 있어
|
|
 |
및 방법론: 구체적인 학업이나 연구 계획을 제시하며, 선택한 주제를 탐구하기 위한 방법론, 이론적 틀, 예상되는 연구 과정 등을 설명합니다. 또한, 연구의 예상 결과와 그것이 해당 분야에 어떤 기여를 할 수 있는지에 대해 논합니다.
4. 학
|
|
|
및 경험활동에서의 본인역할과 그 역할이 도움이 되었던 구체적 사례
<다학제적 협력으로 일궈낸 환자 중심 간호 실천>
저는 간호학 전공 과정에서 다양한 임상 실습을 통해 환자 중심 간호와 다학제적 협력의 중요성을 체득했습니다.
|
|
 |
과정 이후에는 대학에서 연구와 교육을 병행하는 학문적 경로를 걸을 예정입니다. 대학 교수로서 후학을 양성하며, 연구를 통해 간호 분야에서의 학문적 기여를 하는 것이 제 목표입니다. 특히 간호학의 교육 및 연구 분야에서 후속 연구가
|
|
 |
간호학 분야에 큰 도움이 될 것이라고 생각합니다. 건양대학교병원자소서
1.성장과정에 대해 기재 바랍니다.
2.성격 및 특기사항에 대해 기재 바랍니다.
3.본인의 생활신조에 대해 기재 바랍니다.
4.본원에 지원한 지원 동기 및 장래
|
|
 |
간호학의 사회적 가치 확산에 힘쓸 계획임을 밝히는 바입니다. 1. 경력(대학생활 또는 직장활동 상황)
2. 지원동기 및 장래계획
3. 성격의 장단점 및 특기
4. 기타 (특기사항)
5. 석사?박사 진학시 희망 연구분야 및 연구계획
6. 학
|
|
메뉴펼치기
