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자라는 생소하고 어려운 개념을 이기적이라는 수식어를 사용함으로써 어떠한 인격체처럼 표현하고 있어 보다 쉽고 재미있게 다가갈 수 있었던 것 같다.
어렵게만 느껴졌던 유전자에 대한 내용을 재미있게 읽고나니, 자연과학이라는 학문에
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관찰한 결과 그는 여기에까지 도달했을 것이다. 이러한 유전자 결정론이 생명공학의 발달과 함께 힘을 얻을 것이다. 인간의 지놈이 완성되고 각 유전자의 기능을 하나하나 밝히면서 더욱 그러할 것이다. 그러나 다시 말하지만 유전자 그 이상
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것은 행운이다. 이 책은 우리가 현재를 살아간다는 것이 얼마나 위대한 특권을 누리는 것인지를 새삼 깨닫게 해준다. 목차
Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. ‘뇌, 생각의 출현’의 내용소개 및 핵심내용 요약
Ⅲ. ‘뇌, 생각의 출현’에 대한 서평
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과학에서는 물리학을 접목하려는 여러 시도들이 존재하지만 아직까지 사이비, 비주류과학에 불과해 보인다. ‘퀀텀 브레인’책의 한 서평에서는 ‘이런 것 읽기 전에 정통 신경과학 서적이나 먼저 읽으시죠.\' 란 댓글이 있었다. 그런데 사실
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전환은 가능하다
(4) 생태농업으로의 대전환
(5) 자연 속에 완전고용이 있다
3. 위기의 극복, 재생 가능 에너지로의 전환
4. 과학문명의 편리함과 이에 구속된 인간의 삶
5. `생태적 경제 기적`에 대한 비판적 접근
6. 맺음말
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서적이 얼마의 도움이 된다고 생각합니까?
① 매우② 조금③ 보통④ 거의 안된다⑤ 필요없다
17. 주식 관련 공부를 하십니까?
① 많이 한다② 조금 한다 ③거의 안한다
18. 일주일에 얼마의 시간을 투자 공부에 할애합니까?
① 5시간 이하② 5 ~ 1
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서적, 1994
김문영, 경마베팅가이드, 인화, 1996
方重碩, 競馬情報管理 시스템에 관한 硏究, 성균관대학교 경영대학원, 1985
權勝周, 競馬 騎手의 競技不安이 競走 成績에 미치는 影響, 동국대학교 교육대학원, 1995
김동순, 경마기수 교육과 신분전
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과학' Rajneesh, Osho, 황학구 황금꽃 2003
2. '요가= Yoga McGilvery', Carole 학문사 2003
3. '요가란 무엇인가: 요가의 진리' Wood, Ernest, 박지명 하남출판사 2002
4. '요가: 하타요가에서 쿤달리니탄트라까지' 이태영 여래 2000
5. '요가의 이론과 실천' 이태영
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과학과의 한계와 그 유용성
그리스의 철학의 아버지라고 불리우는 탈레스는 하늘의 별을 관찰하다가 우물에 빠졌다. 이 광경을 본 한 여종이 “하늘의 것을 아는 철학자가 자신의 발 밑에는 무엇이 있는지 모른다”라는 말을 남겼다는 이야
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과학 사상가, 홍대용 -
『의산문답』에 드러난 홍대용의 사상연구
1. 서론
2. 『의산문답』을 통해서 본 그의 사상
2,1. 유학사상에 비판의식
2.2. 자연과학의 탐구를 통한 화이론의 청산
2.3. 자연과학을 통한 인간에 대한 이해
3.
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자연과학(주)에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계사현황,
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(주)청명자연과학에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계사
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이루어 내고 싶습니다. 지금까지는 저의 잠재력을 발견하는 시기였다고 생각합니다. 이제 대학에 진학해서는 그 잠재력을 실현해낼 수 있는 훈련을 할 것입니다. 그리고 저는 그 일을 아주대학교 자연과학부에서 이루어 내고 싶습니다.
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과학분야의 수상으로 저의 적성이 무엇인지 알게 되었습니다. 그 후 과학분야에 흥미를 가지고 과학잡지와 서적을 사보며 얕은 지식이라도 얻고자 했습니다.
더 깊이 있고 심오한 학문을 배워 보고 싶어 끝없는 탐구욕으로 ○○대학교 자연
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작성요령
(1) 대학 학과(부) 지원동기
(2) 대학생활 중 학업계획
(3) 대학졸업 후의 진로
Ⅱ. 서울대학교 생명과학부 학업계획서
1. 지원학과(부) 또는 전공분야를 선택하게 된 동기
2. 대학재학 중 학업계획 및 대학졸업 후의 진로
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서적을 읽으며 재밌게 공부하고자 하였습니다. 그 덕분에 수업에 대한 이해가 높아져 관심 과목인 생물에서 성적 상승하였을 뿐 아니라 지식을 능동적으로 배울 수 있었습니다.
문화친화성에서 저의 강점은 다른 문화를 수용하고 존중하는
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과학 퀴즈대회 참가 확인서
3) 교내 과학발명품대회 작품 보고서
1)2011.7.15
2)2010.05.13/2010.04.15
3)2010.04.06~2010.04.08
00고등학교
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교외 학업적 노력활동
1) 자연사 박물관 견학 보고서
2) 국립과천과학관 견학 보고서
1) 2010.04.14
2) 2010.10.20
00고등학교
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