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서도 인정받는 글로벌 음향인으로 거듭나며, 후학 양성과 지역 문화 발전에도 기여하는 것이 목표입니다. 대구가톨릭대학교 관현악과에서의 경험과 배움이 저에게 반드시 큰 디딤돌이 될 것임을 확신하며, 음악으로 세상을 조금이라도 더 아
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서의 직업적 성장과 함께 학생 중심의 교육 실천에 대한 열정을 더욱 키우게 하였습니다. 1. 본인이 교육행정 분야에 관심을 갖게 된 계기와 이를 위해 어떤 경험을 쌓아왔는지 구체적으로 서술해 주세요.
2. 대구가톨릭대학교 교육대학
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서 꾸준한 자기계발과 연구활동에 힘쓰며, 상담 분야의 발전에도 기여하는 인재가 되기 위해 노력할 것입니다. 결국, 대구가톨릭대학교 교육대학원에서의 학습과 실천 경험을 토대로 각 개인이 가진 잠재력을 발견하고 발전시킬 수 있도록
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서술하십시오.
2. 상담심리전공을 통해 이루고자 하는 목표와 이를 위해 어떤 노력을 해왔는지 설명하십시오.
3. 대학 또는 이전 경험에서 상담 또는 인간관계 관련 활동 중 본인에게 가장 의미 있었던 경험과 그 이유를 서술하십시오.
4.
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대구가톨릭대학교 교육대학원 생물교육전공에서 한 단계 더 성장하는 계기가 되기를 희망합니다. 1. 본인이 생물교육 분야에 관심을 갖게 된 계기와 그 이유를 구체적으로 서술하시오.
2. 교육현장에서 학생들에게 생물학을 효과적으로
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서술해 주세요.
2. 대구가톨릭대학교 교육대학원 수학교육전공에서 어떤 목표를 가지고 있으며, 이를 위해 어떤 준비와 노력을 해왔는지 설명해 주세요.
3. 수학교육자로서 본인이 가지고 있는 강점과 이를 통해 학생들에게 어떤 영향을 미
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주세요.
3. 본인의 강점과 약점이 무엇인지, 그리고 이를 어떻게 교육 현장에서 활용하거나 극복하려고 하는지 설명해 주세요.
4. 대구가톨릭대학교 교육대학원 역사교육전공에서 공부하고 싶은 이유와 앞으로의 목표를 밝혀 주세요.
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서술하시오.
2. 대구가톨릭대학교 교육대학원 영양교육전공에서 배우고 싶은 내용과 앞으로의 교육 목표를 설명하시오.
3. 영양교육 분야에서 본인이 갖춘 강점이나 역량이 무엇인지 구체적인 사례를 들어서 서술하시오.
4. 본인이 생각
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서술하세요.
2. 대학 또는 이전 경력에서 음악교육과 관련하여 경험한 내용과 그 경험이 본인에게 어떤 영향을 미쳤는지 기술하세요.
3. 대구가톨릭대학교 교육대학원 음악교육전공에서 어떤 목표를 가지고 있으며, 이를 위해 어떤 준비를
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하기 때문에, 대구가톨릭대학교 교육대학원에서의 학습 과정을 통해 체계적인 지식을 쌓고 구체적인 교습 역량을 강화하는 것이 중요한 과정이라고 판단합니다. 이러한 목표를 통해 일본어 교육 전문가로 성장하여, 앞으로는 학생들 각각의
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