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서술하라.
(가) QR코드란 무엇이고, 유용성과 역기능은 어떠한 것이 있는지 조사하라.
(나) 본인의 이름과 소속 학과명이 포함된 텍스트가 들어 있는 QR코드를 만들어서 보고서에 첨부하라. QR코드는 네이버, 다음 등의 포털사이트에서 ‘QR코
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보건교육을 위한 PRECEDE 진단단계
2) 감정노동 직장인의 스트레스관리에 대한 보건교육을 위한 PROCEED 수행 및 평가 단계
3) 감정노동 직장인의 스트레스관리에 대한 보건교육을 위한 한 시간분량의 학습지도계획서
Ⅲ.결 론
참고문헌
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숭실대학교
이재원, (2002), “지방정부의 성과관리시스템 개발에 관한 연구”, 서울대학교
조현연, (2004), “정부조직의 성과주의 예산제도와 통합 성과관리에 관한 탐색적 연구”, 카톨릭대학교
최도림, (2006), “BSC의 성공적 도입과 활용에 미
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서수정(2002), “사교육비 절감을 위한 방과 후 특별활동의 효율적 운영방안”, 숭실대학교 교육대학원
윤종혁(1997), “사교육비 경감관련 정책에 대한 평가와 향후 과제”, 한국교육개발원
최상근(2003), “사교육비 실태조사 및 경감 대책 연구
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대학교 행정학과에 재학중인 학생들입니다. 저희는 『18대 총선 여성유권자의 정치의식 및 후보 선택시 영향을 미치는 요인』에 대해 조사하고 있습니다. 본 조사에서 수집된 개인정보는 절대 노출되지 않으니, 솔직하게 답해 주시면 감사하
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서 론
Ⅱ. 범주화
1. 고전 범주론
2. 고전 범주에 대한 반증
Ⅲ. 원형이론
1. 원형이론이란
2. 중심성의 개념
3. 원형의 유형
4. 원형의 효과
5. 기본층위 범주
6. 원형범주의 적용 가능성
7. 원형이론의 장점
8. 원형이론
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숭실대 교육대학원, 2004.08)
★ 정지영『성공지능검사에서의 능력에 대한 성차 연구』(숙명여대 대학원, 2006.02)
★ 오소영『유아의 정서지능과 지능과의 관계연구』(한국외국어대학교 교육대학원, 2004.08)
★ 이경란『미성취 영재와 성취 영재
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대학교출판사,
● 하재식(2004), 『성공한 사람에겐 특별한 부모가 있다.』, 소담출판사
● 장휘숙(2004), 『청년심리학』, 박영사
● 두란노출판부편집(1992), 『직업 』서울, 두란노.
● 방선기(2000), 『크리스천@직장 』서울, 한세.
● 숭실대학
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계획서)
13. 제13조(투자조합에의 출자)
14. 제14조(유한책임조합원의 지위변동)
15. 제15조(투자조합 업무의 위탁)
16. 제16조(투자조합 업무의 양도)
17. 제17조(투자조합의 해산)
18. 제18조(투자수익의 배분)
19. 제19조(투자조합의 청산)
20. 제20
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서 론
Ⅱ. 이론적 배경
1. 정신분열의 정의 및 특성
2. 역학
3. 원인
4. 진단기준
5. 감별진단
6. 임상양상
7. 경과 및 예후
8. 치료
Ⅲ. 사회복지측면에서의 해결방안
1. 사회복지실천에서의 해결방안
2. 사회복지정책에서의 해결방안
3.
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