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교육협회의 정의
Ⅲ. 정서장애의 원인
1. 생물학적 원인
2. 가족 관련 원인
3. 사회?문화적 원인
4. 학교 원인
Ⅳ. 정서장애의 특성
1. 정서장애 아동의 지능
2. 적응 행동 특성
3. 학업성취
Ⅴ. 정서?행동장애아의 분류
1. DSM-Ⅳ의 질
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서울: 배영사.
정건영(1989). 존 듀이의 교육철학. 서울: 교육출판사.
중원문화 편집부 편(1991). 헤겔 입문. 서울: 중원문화.
2. 논문
김효정(2002). 존 듀이의 진보주의 교육사상이 학교교육에 미친 영향. 석사학위논문. 숙명여자대학교 교육대학원
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대학교 대학원
박은혜(2010) “다문화가정 아동이 지각한 부모의 양육태도 및 사회적지지가 학교적응에 미치는 영향“ 미출판 석사학위 논문, 경북대학교 대학원 Ⅰ. 서론
1. 다문화 가정의 개념
2. 다문화 가정의 증가배경 및 현황
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대학교 교육대학원 논문 (1997)
「2008년도 청소년 유해환경접촉 종합실태조사」보건복지가족부(2009)
「2008 아동청소년 백서」보건복지가족부
「가출 소녀 2배 늘었다」한국일보 2009.05.04
한국청소년상담원 http://www.kyci.or.kr/
의정부시여자청소
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부모
4) 엄격하면서 자애로운 부모
8. 행동장애 예방과 지도 위해 부모가 평소 사용할 수 있는 전략
1) 자연적 귀결
2) 논리적 귀결
3) 논리적․자연적 귀결 사용 시의 원리
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 인터뷰 질문과 대답
Ⅴ. 참고문헌
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대학교 박사학위논 문.
박영애(1996), 『아동의 형제관계와 자존감과의 관계』, 대한가정학회지, 제34권 제2호.
송규옥(1992), 『과잉행동아의 정서적 특성과 학업성취도와의 관계 』, 연세 대학교 교육대학원 석 사학위논문.
송성자(1995), 『가족
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대학교 대학원 박사학위논문
이상효. 2010. 「체육행정 경영의 이론과 실제」. 스포츠북스.
이학래 외. 2003. 「한국체육사연구」.
이현정. 2010. 「체육행정학 총론」. 대경북스.
서지영 외. 2002. “체육과 교육목표 및 내용체계 연구”. 한국교육
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대학교 교육대학원 논문, 2015.
한국자원봉사협의회, 자원봉사활동진흥을 위한 국가기본계획수립연구용역결과보고서, 2007.
1315자원봉사포털 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 외국의 자원봉사 역사와 현황
1) 미국의 자원봉사
2) 영국의 자원봉사
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학업성적과의 관계, 석사학위 논문, 경성대학교 교육대학원, 1998.
권기자, 아동의 심리적 가정환경이 자아개념 형성에 미치는 영향, 관동대학교 교육대학원 석사학위논문, 2010. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동에게 가장 중요하다고 생각하는
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교육연구.
박양기(2016). 어린이집 교원의 영유아 학대에 대한 경험과 인식. 대진대학교 교육대학원. 석사학위논문.
신용숙(2017). 보육교사 직무스트레스가 아동학대 신고 및 예방의식에 미치는 영향:하남시 중심으로. 서울기독교대학교 대학원
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