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서울대 나. 고려대 다. 연세대
Ⅴ. 2002학년도 새 대학입학제도, 무엇을 보완해야 하는가? 1. 대학교육의 수월성 성취를 위한 학생선발의 문제점 및 보완방안 가. 대학의 교육목적에 부합하는 학생선발 문제와 고등학교 학생들의 전반적인 학
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서도 한국보다야 프랑스가 긍정적이고 합리적이라고 볼 수 있다. 아무래도 여기서 엘리트 교육과 대중 교육을 구분하는 것은 '소수정예'가 아닌 듯싶다. 인문대, 법대, 사회대, 자연대, 의대, 공대, 농대, 사범대, 음미대 등 성격이 전혀 다른
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연구, 국민대학교, 1999
백현기. 학지사, 한국 교육의 미래와 도전, 1998
김봉걸, 한국의 대학, 어제와 오늘 그리고 내일, 대학서림, 1997
김희규(한국교육과정평가원 부연구위원)
고형일 외, 2002학년도 이후의 입학제도 개선에 관한 연구 (교육부
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연기에서 출생, 수도여고와 고려대 독문과에서 수학했다. 계간 <文學과 知性> 1979년 가을호에 [이 時代의 사랑]외 4편을 발표함으로써 시단에 등장한 그는 1981년 첫 시집 [이 時代의 사랑]을 냈고 [빈센트 반 고호 -생의 불꽃 속에서] [빵과
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서도 한국보다야 프랑스가 긍정적이고 합리적이라고 볼 수 있다. 아무래도 여기서 엘리트 교육과 대중 교육을 구분하는 것은 ‘소수정예’가 아닌 듯싶다. 인문대, 법대, 사회대, 자연대, 의대, 공대, 농대, 사범대, 음미대 등 성격이 전혀 다
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서울시교육청이 지난달 ‘수능성적표가 배부된 이후에도 6교시까지 정규수업을 하겠다’는 방침을 밝히자, 교육청 홈페이지 게시판은 정규수업 방침 철회를 요구하는 고교생들의 글이 연일 올라왔다.
지난 2일 서울 ㅇ여고에서 만난 최아무
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연구소 부소장은 “사회적으로 정한 절대 도달목표에 따라 학생들을 합격과 불합격으로 크게 나눈 뒤 합격자는 목표도달 성취결과에 따라 두 단계 등급으로 세분화해서 최상위 등급자에게 국공립대 진학을 허용해야 한다”고 주장했다.
교
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연구실(1988) : 조선의 민속놀이, 푸른숲
권일상(2007) : 북한학, 북한의이해, 대진대학교 북한학 교재
김정숙(1996) : 북한이야기, 정토출판
북한교육의 조명 : 법문사
박현선(2002) : 남북한 교육지표 비교 연구, 북한학연구3, 고려대학교 북한학연구
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연구. 한국교원대학교 대학원 석사학위 논문.
우수미(2010). 초등학교 방과 후 음악 특기적성 교육의 실태 및 발전방안연구. 영남대학교 교육대학원 석사학위논문 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 프로그램의 구성을 요약하고, 프로그램 구성의 특
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서울 문음사
조석희·김양분(1994) : 일반학교에서의 효율적인 심화학습 프로그램 운영 방안 연구 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 영재의 개념
1. 지능에 의한 개념
2. 미국 문부성의 개념
3. 렌줄리와 라이스의 개념
1) 평균이상의 지적 능력
2) 창의성
3)
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