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사립고(95년 5월) 등이 그 예다. 특히 대학 입학 제도 개선 방안은 현재 시행되고 있지만 많은 학생 학부모 교사에게 혼란스러운 것으로 비쳐지면서 비전을 제시하지 못하고 있다.
학급 당 학생 수 감축, 교육 정보화, 중학교 의무교육 등 예산
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사립고(95년 5월) 등이 그 예다. 특히 대학 입학 제도 개선 방안은 현재 시행되고 있지만 많은 학생 학부모 교사에게 혼란스러운 것으로 비쳐지면서 비전을 제시하지 못하고 있다.
학급 당 학생 수 감축, 교육 정보화, 중학교 의무교육 등 예산
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서 “그래도 항상 학교측에 죄를 진 심정으로 ‘제발 초등학교라도 졸업하게 해 달라며 통사정한다” 특수교육
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 한 국 교 육 의 실 태 와 현 황
1. 실태
(1) 의무교육
(2) 무상교육
(3) 사립 특수교육기관
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서 통제 가능한 요인들에 대해서는 교사의 적극적인 노력으로 해결할 수 있기 때문이다.
2006년 10월, 주변이 온통 논이고 인근에 서점이나 논술 학원 하나 없는 조그마한 시골 중학교에서 ‘논술왕’이 탄생했다. 그 배경에는 도서관을 만들
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서 통제 가능한 요인들에 대해서는 교사의 적극적인 노력으로 해결할 수 있기 때문이다.
2006년 10월, 주변이 온통 논이고 인근에 서점이나 논술 학원 하나 없는 조그마한 시골 중학교에서 ‘논술왕’이 탄생했다. 그 배경에는 도서관을 만들
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초등학교 3 - 6 학년은 가급적 교실영어를 사용하여 수업을 진행하되, 수업 진행의 이해를 돕기 위해서 필요한 경우 우리말을 사용할 수 있다.
중학교 1학년은 주당 2시간 이상, 3학년은 주당 1시간 이상 영어로 수업을 진행한다.
고등학교 1학
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중학교육이 고등학교 입시준비 교육으로 변질되어 중학교의 교육과정이 파행적으로 운영되고, 과열 과외의 성행으로 학교 교육의 권위가 실추됨에 따라 시행되게 되었다. 즉 지나치게 경쟁적인 교육 체제에 대한 비판에서 비롯된 것이다. 그
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중학교육이 고등학교 입시준비 교육으로 변질되어 중학교의 교육과정이 파행적으로 운영되고, 과열 과외의 성행으로 학교 교육의 권위가 실추됨에 따라 시행되게 되었다. 즉 지나치게 경쟁적인 교육 체제에 대한 비판에서 비롯된 것이다. 그
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서 , 후
진 기어를 넣고 액셀을 밟는 상황이라고 묘사하였다.
그리고 학생의 선택권과 교육의 질을 높이기 위해 기숙형 공립 고등학교
와 마이스터 고등학교의 새로운 설립(안), 자율형 사립학교의 100개 확대
계획은 치열한 경쟁을 예고하는
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사립고(95년 5월) 등이 그 예다. 특히 대학 입학제도 개선 방안은 현재 시행되고 있지만 많은 학생 학부모 교사에게 혼란스러운 것으로 비쳐지면서 비전을 제시하지 못하고 있다.
학급 당 학생 수 감축, 교육 정보화, 중학교 의무교육 등 예산
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