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서 느꼈던 점, 건학이념과 연계해 용인한국외국어대학교부설고등학교의 해당과정에 지원하게 된 동기, 고등학교 입학 후 자기주도적으로 본인의 꿈과 끼를 살리기 위한 활동계획 그리고 고등학교 졸업 후 진로계획에 관하여 구체적으로 기
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서 느꼈던 점, 건학이념과 연계해 용인한국외국어대학교부설고등학교의 해당과정에 지원하게 된 동기, 고등학교 입학 후 자기주도적으로 본인의 꿈과 끼를 살리기 위한 활동계획 그리고 고등학교 졸업 후 진로계획에 관하여 구체적으로 기
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서 긍정적인 영향을 끼칠 것이며, 함께 성장하는 학교생활을 만들어 가겠습니다. 1. 용인외국어대학교부설고등학교에 지원하게 된 이유와 그 학교에서 이루고 싶은 목표를 설명해주세요.
2. 본인이 외국어 능력 또는 국제 감각을 갖추기
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용인외대부고에 지원하게 된 계기와 이유를 구체적으로 서술하시오.
2. 본인이 외국어에 관심을 가지게 된 계기와 관련 경험을 적어보시오.
3. 용인외대부고에서 이루고 싶은 목표와 이를 위해 어떤 노력을 할 계획인지 말하시오.
4. 학교
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서술하세요.
2. 학생들과의 관계 형성과 교육 활동에서 본인이 중요하게 생각하는 가치나 원칙을 설명하세요.
3. 과거의 교육 경험이나 활동 중에서 가장 기억에 남는 사례와 그 경험이 본인에게 준 영향을 서술하세요.
4. 본인이 가지고
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서 의미 있는 성과를 내며, 우리 사회와 인류의 발전에 조금이나마 보탬이 되고 싶습니다. 1. 기계직에 지원하게 된 동기와 본인이 이 분야에 적합하다고 생각하는 이유를 구체적으로 서술하십시오.
2. 기계 관련 경험이나 프로젝트, 활동
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서 저는 전과에 성공한 후부터 약 6개월간 수질 분야에 많은 시간을 투자했습니다. 물론 비전공이었던 제가 수질기사를 취득하기 위해서는 남들의 배 이상의 시간이 필요했지만 수질과 관련된 분야에 취직을 하고 싶었던 꿈이 있었고, 이로
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외국어
점
점
가 족 사 항
관 계
성 명
연령
학력
직업
근무처
직위
거주지
비고
( )남
( )녀의
( )째
자 기 소 개 서
지원구분
신입 /
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왕따를 당하고 싶지 않아서 무리에 끼어 놀기 위해 하지 않던 화장도 하고 심지어는 물건도 훔치게 되는 일이 일어난다. 무리에 끼고 싶어서 무슨 일이든 하게 된다는 내용이었다. 청소년 여자아이들의 모습을 잘 보여 주는 책이었다. 무리에
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용인외국어고등학교에 지원하게 된 동기를 구체적으로 서술하시오.
2. 학업 또는 특별 활동 중 본인이 성취하거나 성장한 경험을 기술하시오.
3. 외국어 능력 또는 관련 활동을 통해 얻은 자신의 강점과 발전 방향을 설명하시오.
4. 용인외
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