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서 론
Ⅱ. 학습장애 아동의 수학적 특성
Ⅲ. 학습 장애아 지도시 정보
1. 지도시 일반 지침
2. Bley & Thornton의 교수법
3. Dunlap과 Mcknight(1980)의 단계법.
Ⅳ. 수학 학습장애아 지도
1. 학습장애 지도 프로그램의 일반적 특성
2. 수학학습장애아의
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연구사, 1996
가트맨 존, 가트맨 매뉴얼Ⅰ: 사랑의 기술과 과학, 최성애역, 가트맨 연구소, 2006 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 감정 코치 프로그램
2. 감정 코치 프로그램의 특성
3. 감정 코치 프로그램의 목적
4. 감정 코치 프로그램의 운영방
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과학 총서3 해양오염과 지구환경 」, 한국해양연구소
* 김학균(1995), 해양오염의 심각성과 해양보전 대책, 충남대학교
* 심재형 지음(1991), 『해양오염과 생태계』, 민음사
* R.B Clark 저 윤이용 옮김(2003), 「 해양오염 」, 서울 : 동화기술교역
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서평가 방식 도입 방안, 외부평가단 위촉평가 방안을 검토중이다.
참고문헌
1. 김정훈. 목표관리를 통한 연구생산성 향상 : 민간 기업연구소 사례를 중심으로. 한국과학기술원 석사학위논문. 1994.
2. 노부호, 김성환. 목표관리제도의 합리적 운
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연구소 출판부
7. 사회과학과 사회복지, 김성이, 김상균 공저, 나남출판 1. 기능주의란 무엇인가
2. 기능주의 이론의 발전
3. 기능주의 대표 학자들의 이론
(1) 스펜서
(2) 뒤르켕
(3) 파슨스
(4) 머튼
4. 사회의 기능론적 관점
(1)기능
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자기 스스로의 관리도 필요하지만, 제일 중요한 것은 모든 이에게 수고했다고 박수쳐주는 사회가 필요한 것이라고 생각한다.
※ 참고문헌
약과 건강 (영남대학교 부설 약품개발 연구소 저)
과학동아 2008년 9월호
매일 경제 2008년 11월 17일
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연구.
5) 이경숙 외(2010). 자녀교육과 구속적 가족의 삶. 한국교원교육연구, 267-292.
6) 장경섭(1994). 한국 가족의 이념과 실제. 서울: 철학과 현실, 51-66.
7) 정명호·장승권(1997). 경영의 복잡성과 복잡성의 경영. 서울: 삼성경제연구소. 복잡성 과학
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서민 혼란스러운 대통령의 이미지충돌, 동아일보 2010년 8월 24일
이명박정부의 교육정책 평가 및 향후 과제, 사회디자인연구소
이명박 정부 5년 과학기술 정책 평가와 차기 정부 과제에 대한 설문조사 결과 보고서, 이상민
한권으로 읽는 대한
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연구』, 단국대학교 행정대학원, 2000
9. 한영신,『지역사회에서의 아동학대 인식에 관심도 연구』, 협성대 사회과학대학원, 2000
10.보건복지부 http://www.mohw.go.kr/index.jsp
11.아동학대문제연구소 http://www.gnshop.org/gn0517/index.html
12.중앙아동보호전문
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서 제품차별화에 관한 연구, 한국산업조직학회, 2011
유극렬 / 디지탈상품의 품질 차별화, 한국경영과학회, 2004
산업개발연구소, 2010
이호철 외 2명 / 경영 차별화를 통한 그린투어리즘 활성화 전략, 한국농촌사회학회, 2002
최영묵 / 매체 특성 맞
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