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연구, 1996
▶ 박태석, 「교육과 상벌론」, 교단, 1967
▶ 송병순, 「학생지도에 있어서 상벌의 의의」, 교육연구, 1998
▶ 오인균, 「내면적 인성의 변화」, 한국교육생산성연구소, 1976.
▶ 이성진, 「교육심리학 서설」, 교육과학사, 1991
▶ 이성진
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연구소, 2016.
마쓰오 유타카. 『인공지능과 딥러닝-인공지능이 불러올 산업 구조의 변화와 혁신』. 서울: 동아엠엔비, 2015.
조충호 편저(2010), 인공지능 개론, 서울: 홍릉과학 출판사
금융보안원, “머신러닝 개요 및 활용 동향 금융권 인공지능
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국방대학교 교수논총」 3집 1호 (1995).
현인택. “한반도 냉전구조 해체과정에서의 남북한 군비통제 방안”. 군비통제자료 26호 1999. 12. 서울: 국방부, 1999.
Buzan, Barry. 김태현(역). 『세계화 시대의 국가안보』.서울:나남, 1995.
국제문제연구소. 『
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과학적 사기 - 창조론자들은 과학을 어떻게 이용하는가, 이제이북스
* McVety·Kenneth, 과학으로 열어보는 천지창조, 생명의 말씀사, 2001
* J. 몰트만, 김균진 역, 창조안에 계신 하나님, 한국신학연구소, 1991 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 생명의 기원(생명기
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서울: 교육과학사
이장호 외(2005). 『상담심리학의 기초』. 서울: 학지사.
이재창(1998). 새로운 상담자 역할 모형, 대학생활연구, 16, 89-107, 한양대학교 대학생활연구소
이형득(1994), 변화하는 시대의 상담모형, 대학생활연구, 16, 15-27, 한양대학
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과학협회, 1999, p. 116.
한원식, 「농업인터넷의 동향」, 『농업정보과학』, Vol.1 No.2, 2000.
「농업정보 주요분야」, 『농업정보관리』, 2004, 11,【www.aricom.org】.
「농업농촌 종합대책」, 중장기 농업농촌대책단, 2003. 12, Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 농업정
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6. 현장체험학습의 실행과정
1) 사전준비단계
2) 사전학습단계
3) 현장답사 단계
4) 평가단계
7. 교과 관련 체험학습의 사례
1) 수업소개
2) 수업자의 교육내용에 대한 이해
3) 수업사례기술
4) 수업에 대한 자기 평가
참고자료
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서울: 희망제작소 재난관리연구소, 2008).
대통령실, “국가위기관리 기본지침,” (서울: 국가위기상황센터, 2008).
문현철, “국가 재난관리체제에 있어서 중앙정부와 지방자치단체의 역할에 관한 법적 고찰,”
(서울: 한국위기관리논문집, 2008).
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서. 일조각. 2006
- 윤영관. 전환기 국제정치경제와 한국. 민음사. 1996
- 이용범. 高麗와 契丹과의 關係. 동양학 권 7. 단국대학교 동양학연구소. 1977
- 이재범. 麗遼戰爭과 高麗의 防禦體系. 국방군사연구소. 1999
- . 麗遼戰爭시 高麗와 遼의 軍事力
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과학적 우수성
1) 감식(減食)과 장수의 과학적 우수성
2) 절식의 과학성
3) 식품배합의 과학성
4) 발효식품의 과학성
5) 아침식사의 과학성
5. 한식의 문제점
6. 우리나라 한식의 국제화 가능성
7. 한식의 국제화 전략방안
1) 입맛과 기호
2)
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