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대학교출판부.
김옥련 (1992). 유아교육사. 서울 : 정민사
돈보스꼬몬테소리 교육실천연구소 (2006). 총체적 통합 프로그램과 창의적 몬테소
리 교육의 실천 방법. 서울 : 창지사.
이상현 (2000). 유아교육사상사. 부산 : 세종출판사.
연세대학교 교
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연세대학교 정경대학원 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 교육과정에 대한 개념
1) 교육과정의 의미
2) 교육과정의 개발
3) 교육과정의 특징
4) 교육과정의 기능
2. 홀리스틱
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대학교, 1988
박동진, 대리모제도의 법적 문제, 연세대학교, 2005
박종원, 대리모계약에 관한 법적 고찰, 한국비교사법학회, 2007
이봉림, 대리모계약의 유효성 여부와 입법논의를 위한 제요소 연구, 원광대학교, 2012
이은주, 생명공학기술과 대리
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사회학적 특성, 생활 습관, 건강 문제 등을 사례 조사하여 제시하시오. 대상자에게 오렘이 제시한 주요 개념을 적용하여 사정하고 이에 따라 간호계획을 작성하시오. 마지막으로 대상자 간호 관련 이론적용에 따른 본인의 견해와 결론을 제시
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대학교, 2011
문성국, 손창섭 장편 소설에 나타난 인간관계 연구, 세종대학교, 2011
우한용, 존재 증명을 위한 투쟁 : 손창섭의 잉여인간, 문학사상사, 1999
홍지수, 손창섭 소설의 인물 유형 연구, 연세대학교, 2001
황지영, 손창섭의 비오는 날
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서울대 국제대학원
조명수, 〈가정에서의 유아 신앙 교육과 방법에 관한 연구〉, 천안대 사회복지 대학원 2001 석사
함동일, 〈루소의 아동교육사상〉, 계명대 교육대학원 2001 석사
김동욱, 〈루소의 교육사상에 관한 연구〉, 관동대학교 교육
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서론
본론
1, 중년남성의 특성
2, 중년기 자녀와의 관계 설정
3, 중년기 가족생활교육의 필요성
4, 인터뷰 조사내용
1) 대상자의 기본인적사항(연령, 성별, 직업 등)
2) 대상자가 생각하는 ‘가족’의 정의, 대상자가 속한 가족 유형
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연세대학교 산학협력단 건강증진사업지원단. 2006 생활과건강 2020-스트레스 인식일지, 스트레스 취약성,스트레스 관리전략 생활과건강 스트레스 인식일지, 스트레스 취약성,스트레스 관리전략
1. 서 론
2. 본 론
1) 자신의 스트레스
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서 하였다. 연세대학교 교육철학연구회 편. 앞의 책. 384-385쪽.
루터의 개혁이 본질적으로 종교적이었다고 하더라도 종교개혁을 설명함에 잇어서 사회적, 정치적, 경제적 요소를 배제할 수는 없을 것이다. 그는 중세기에 있어서 두 큰 세력인
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서 론 - 보건교육 들어가기
Ⅱ. 본 론 - 감정노동 직장인의 스트레스관리에 대한 보건교육
1. 감정노동자란
2. 보건교육 대상자의 인구사회 및 생활양식특성
3. 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형
1) 1단계- 사회적 사정 (Social Assessment)
2) 2단계-
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