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대학교 교육대학원 논문 임은희(1996)「자아개념 및 학업성취와 정신건강 간의 관계 연구」숙명여자대학교 교육대학원 논문 1. 정신건강의 개념 2. 정신건강에 영향을 주는 요인 1) 자아개념 2) 자기효능감 3) 자아탄력성 4) 정서 5) 스
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대학원 논문 송순옥(2004)「ARCS 동기모델을 적용한 수업 전략이 초등학교 아동의 학습동기 및 학업자아개념에 미치는 효과」한국교원대학교 교육대학원 논문 나송운(2002)「중학교 가정과에 적용한 ARCS모델의 효과성에 관한 연구」연세대학
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대학교 대학원 석사학위논문 이지환(2007)「Erikson의 자아발달이론에 근거한 중학생의 미술표현활동 연구」상명대학교 교육대학원 석사학위논문 이춘재(1990)「청년심리학」중앙적성출판사 전경희(2003)「한국 도덕교육에 있어서 콜버그식
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대학교 대학원 석사학위논문, 1986 장학론 논고, 교내 자율 장학론, 한국교육 제16권 제1호, 서울 : 예술과 과학, 1989 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 학급담임(학급담임교사)의 역할 Ⅲ. 학급담임(학급담임교사)의 수업 1. 제1의 수업 1) 개념 : 교사 중심의
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대학교 대학원. 조혜림. (2007). 고등학교 영어교육과정에서 읽기를 통한 어휘학습에 관한 실험 연 구. 석사학위논문, 연세대학교 교육대학원. 조혜용. (2003). 다중지능이론을 이용한 고등학교 영어 읽기 지도. 석사학위논문, 연세대학교 교육대
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대학교 최창환(2000)「콜버그 도덕성발달이론의 적용에 관한 연구」인천대학교 교육대학원 석사학위논문 L.KOHLBERG 저, 김민남 역(2000)「도덕발달의 철학」교육과학사 Willian Crain 저, 송길연 역(2005)「발달의 이론」시그마프레스 Ⅰ. 서론
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대학교 교육대학원, 1989 임종술, 「수학과의 불안요인 조사」,『과학교육연구논총』, 11:1-19, 1995 강옥기, 『8-가 수학 교사용 지도서』, 두산, 2002 , 『9-나 수학 교사용 지도서』, 두산, 2002 , 『수학과 학습지도와 평가론』, 경문사, 2001년, pp. 29~
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연세대학교 대학원 학위논문, 그리하여 고교 평준화에 대한 많은 단점들이 지적되고 있다. 그 문제점으로는 학생의 학교 선택권을 제한받고, 학업성취의 하향 평준화로 교육의 질 저하가 우려되며, 교육에서의 경쟁력이 저하된다. 또한, 많
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서울: 학지사. 최인봉, 시기자, & 박상복. (2023). 교육 데이터 활용 활성화 방안 연구. 교육과정평가연구. 서영근(2003). 학습 성격유형이 학업성취에 미치는 영향. 연세대학교 교육대학원 석사학위논문. 신미선(2013). 고등학생의 5요인 성격특성과
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대학원 논문 유희경(2001)「인터넷을 활용한 프랑스 문화수업방안 연구」서강대학교 교육대학원 논문 유인웅 (1999)「인터넷을 활용한 영어 학습 교수 방안 연구」공주대학교 교육대학원 논문 송제호(2007)「1인 1PC 인터넷 활용 수업에서 학업
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