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서는 역사적 보존가치가 있는 보존주택(listed house)으로 등록되면 지방정부의 허가 없이는 그 집의 문짝 하나도 집주인 맘대로 교체할 수 없다.
관절염을 앓아 낡은 문을 열기 힘들어하던 노인 한분이 그것을 편리한 현대식 문으로 교체했다가
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서 나도 리더에 대한 지식이 쌓였고 그리고 한번뿐인 인생에 내가 하는일에 있어서 최고가 되고싶다는 생각이 들게된 좋은 계기였다.
VI. 참고문헌
1. Andrew Brown. 2000. 『 리더쉽의 6가지 유형』. 현대미디어.
2. 2000 피터 드러커. 『변화 리더의
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서울 현대교육출판
ⅲ. 임주빈(1995), 토의식 학급회의 지도를 통한 민주적 회의 활동의 활성화 방안, 예산교육청
ⅳ. 이현종(1997), 토의수업의 이론과 실제, 부영여고
ⅴ. 전영우(1996), 토의 토론과 회의, 집문당
ⅵ. 최휘성(1990), 토의학습에 관한
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현대인의 사회적 위기에 대한 칼 로저스의 인간중심 상담접근> 상명대학교 정치경영대학원 [2006] 국내석사 상담심리학 공통형 중간과제
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론 ? 프로이트의 정신분석이론, 로저스의 인간중심 상담이론, 엘리스의 합리
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서니 기든스, 김용학 역, 현대사회학, 을유문화사, 2003
최용식, 대한민국 생존의 속도, 리더스북, 2005
박세길 외, 새로운 사회를 여는 상상력, 시대의창, 2006
배무기, 조우현, 한국의 노동경제(쟁점과 전망), 경문사, 1999 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본
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현대인의 삶과 직업윤리, 학문사
제석봉(2004), 인간관계와 성공전략, 대구가톨릭대학교출판부
조용문(2003), 신입사원이 알아야 할 A에서 Z까지, 리빙북스 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 직장에 대한 목표
Ⅲ. 직장에서의 신뢰감 조성
1. 인사의 생활화
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PR의 다양화, 전문화를 위한 전략
1 .PR전문가의 양성 및 채용 확대
2 .지역주민 관계의 재정립
3 .문제관리 체계의 확립
4 .마케팅PR의 활용
5 .CI 작업을 통한 특화
6 .로빙 및 공공문제 관리의 강화
Ⅵ .결 론
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서원, 2000
교육심리학의 이해, 신명희 외 공저, 학지사, 2002
김옥련, 「아동교육사」, 정민사, 1984
김재은, 「교사를 위한 삐아제 입문(상, 하권)」, 배영사, 1975
김호권 外, 「현대교육 평가론」, 교육출판사, 1978
백욱현, 「아동교육에 있어서
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현대교육출판, 1997.
김정효 : 토론학습의 이론과 실제, 서울 교육과학사, 1997
김성장 : 모둠 토의 수업 방법 10가지, 내일을 여는 책, 1999
경상북도교육청 : 토론 가이드북, 1999
박선민 : 토론교육 방법에 관한 연구, 숙명여자대학교 교육대학원 석
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서 점점 더 성숙한 단계로 변화해 갈 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
1. 김병섭, 박광국, 조경호 공저. 조직의 이해와 관리. 대영문화사.
2. 김선봉. 조직행동론. 민영사.
3. 안상렬, 이종태, 차태규 공저. (현대)경영학 원론. 학문사
4. 이상미, 고문희, 박광
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