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, 쿰란 1995.
김수진, 『중국개신교회사』 , 서울 : 홍성사. 1997.
참고논문
최경옥, 『중국교회의 신학교육』, 고신대학교 대학원 1998.
오철룡, 『중국 교회(삼자교회와 가정교회)의 갈등문제에 대한 연구』, 총신대학교 선교대학원. 2005.
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선교육사Ⅰ, 거름
정낙찬·이동기·채휘균, 한국의 전통교육 : 영남대학교출판부
장덕삼, 한국 교육사, 동문사 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 성균관의 명칭
Ⅲ. 성균관의 직제와 입학자격
Ⅳ. 성균관의 복식
1. 의례성
2. 청빈성
3. 지위상징성
Ⅴ.
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선교회
정진홍(1980) - 기독교와 타종교와의 대화, 서울 : 전망사
정선숙(1994) - 논문 기독교와 이슬람교의 구원관 비교 연구, 서울 : 명지 대학교
Bauman, Michael(2002) - (전통을 지켜온) 기독교 역사가들, 이레서원 Ⅰ. 그리스도교(기독교)의 특징
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후기에 와서 실학은 제각기 지표나 연구분야를 달리하였으나, 그 이념과 정신에서는 서로 공통점이 있었다. 첫째, 실용정신이다. 기존의 주자학파가 등한시하였던 이용·후생 문제에 관심을 보임으로써 현실사회와 유리되지 않는 학문관·현
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선교사 우울증과 성경적 상담. 총신대학교 상담대학원 석사학위논문.
남미희 외(2011). 우울증, 자살 그리고 한국사회. 대한의사협회지 제54권 제4호.
대한의학회,질병관리청(2023). 나와 가족을 위한 우울증 예방과 관리 정보. 대한의학회,질병
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선교적 역할」연세대학교 연합신학대학원 석사학위논문
위유진(2003)「한국 교육개혁의 신자유주의적 성격에 관한 연구」고려대학교 교육대학원 석사학위논문
이근식(2008)「신자유주의(하이에크,프리드먼,뷰캐넌)」기파랑
장주순(2006)「
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선교회
박성숙(2005)「장애인의 평생교육 실태 및 개선 방안에 관한 연구」서강대학교 교육대학원 석사학위논문
박아청(1988)「자아실현의 심리(Maslow)」교육과학사
에이브러햄 매슬로 저, 오혜경 역(2009)「동기와 성격」21세기북스
이내빈(20
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선교회 1998
사이트
작은 생각 http://www.netian.com/~bbcal101
사이버유교박물관 http://www.yugyo.org Ⅰ. 서론
(1) 의관(衣冠)을 차리고- 나에게 미친 유교의 영향
(2) 유교(儒敎)란
(3) 우리나라에 미친 유교의 영향
Ⅱ. 본론
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상담심리학 개론 폴 마이어 저 한재희 외 5명 역 | 기독교문서선교회 |
심리학개론 학습지침서 홍대식 저 양영각 1. 발달심리학의 성격과 내용
2. 발달심리학의 역사와 연구동향
3. 발달심리학의 이론적 접근
4. 발달심리학의 연구방법
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인지도식
3) 왜곡된 정보처리
4) 우울증의 소인과 촉발요인
2, 교호적 상호작용 모형
1) 단기상담 모형
2) 협력적 경험주의
3) ‘지금-여기’에서의 문제에 초점을 둔다.
4) 인지치료는 행동치료와 대조적이다.
참고문헌
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