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활동주제 : 낯설어요. 2
1째주 (월요일~금요일,월요일)
소주제 : 선생님을 만나요.
2째주~3째주 (화요일~월요일)
소주제 : 선생님을 만져봐요
4째주 (화요일~금요일)
소주제 : 선생님과 놀아요
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선생님께 바로바로 질문을 하고 답변을 얻어 해결하였고, 문서 작성뿐만 아니라 프로그램을 기획하고 진행하는 과정이나 기타 전 과정에서도 항상 선생님께서 실습생들에게 열정적으로 가르침을 주셔서 많이 배우고 깨달을 수 있었다. 그리
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실습생의 자원활용에 대한 평가 (인적,물적 자원)
1) 기관 내외의 자원활용
독서선생님, 체육선생님, 행정업무선생님, 한자선생님, 동아리활동선생님들을 통한 아이들에게 다양한 문화체험을 경험할 수 있게 함.
2) 실습과 관련된 참고서적의
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선생님과 놀아요1
실시 기간 : 4 월 8 일 ~ 4 월 13 일 (2주)
목표 : 선생님과 놀이를 통해 안정감을 갖는다.
주제 : 선생님과 놀아요 2
실시 기간 : 4 월 15 일 ~ 4 월 20 일 (3주)
목표 : 놀이를 통해 영아들과 교사간의 안정적인 애착을 형성한다.
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개인면담하기
집단면담하기
부모 참여수업 실시하기
4. 지역사회와 친해지기
실습생 지도하기
자원봉사자 활용하기
노인 자원봉사자 활용하기
현장학습 실시하기
동네 산책하기
지역인사 초빙하기
지역사회 행사 참여하기
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평가와의 충돌이 있어요……………………………70
나. 부모와 원장들과의 갈등이 있어요………………………………………71
다. 교사의 마음이 흔들려요……………………………………………………73
라. 숲이 멀리 있고 어려
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교사는차를 탈 땐 차례차례, 서두르지 않고 줄서기 한 줄로 서고 뛰거나 친구를 밀지 않는다고 이야기 해주었더니 다른 영아가 ”선생님 손잡고 타야해요“라고 이야기 해 주었다.
특이사항) 바깥놀이 - 우산으로 놀아요
목
공구놀이 속 줄자
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교사의 배경변인에 따른 유아체육활동에 대한 인식도
1) 기관유형에 따른 유아체육활동에 대한 인식도
2) 기관규모에 따른 유아체육활동에 대한 인식도
3) 학력에 따른 유아체육활동에 대한 인식도
4) 경력에 따른 유아체
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a mathematical case to a modified conception」, 『Journal of Teacher Education』, 41, 1990.
Mayesky, M., Neuman, D. & Wlodkowski, R. J, 『Creative Activities for Young Children』, NS: Delmar Pub. Inc, 2004.
Rovegno, I, 「Learning to teach in a field-based methods course: the development of pedagogic
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선생님은 새로운 일이나 행사를 하는 것을 안 좋아하시는 것 같다.
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담임 선생님은 어떤 일에 우리가 적극적으로 참여할 수 있도록 동기 부여를 해주신다.
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2. 다음은 여러분들의 담임 선생님을 떠올리면서, 담임
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A학점 이상을 유지했으며 현장에서는 사교적인 성격으로 학부모들과 원만한 관계를 유지해 원장선생님에게 많은 칭찬을 받았습니다. 책임감과 긍정성에 있어서도 스스로 평가할 때 90점 이상은 된다고 자부합니다. 때문에 저는 유치원교사
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교사상을 수상한 이력도 있습니다. A. 정교사 및 기간제교사 자기소개서 우수예문 8종 수록
1. 서울 사립재단 기간제 교사 합격(사회교사자기소개서)
2. 경기도 사립학교 정교사 합격자(수학교사자기소개서)
3. 사립학교 정교사 합격자(
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<어린이집 교사 합격 예문 1>
1. 성장과정 및 가족관계
2. 지원동기 및 포부
3. 성격의 장단점
4. 특기사항
<유치원 집교사 합격 예문 2>
1. 성장과정
2. 지원동기
3. 현장체험 및 특기
4. 성격의 장단점
*이력서 자기소개서 양식 포함
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교사 자기소개서 (5)
1) 성장과정
2) 성격의 장단점, 생활신조
3) 지원동기
4) 입사 후 포부
6. 가온누리어린이집 보육교사 자기소개서 (6)
1) 성장과정
2) 성격의 장단점
3) 학교생활 외 기타활동
4) 지원동기 및 향후 계획
7. ABC어린이집
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활동 등을 기술하시오 ]
저는 유치원시절부터 부모님을 따라다니면서 매년 정기적으로…
[ 유치원 교사의 지원동기 및 포부를 기술하시오 ]
저는 유치원교사가 되어서 아이들에게 ‘나누는 사랑, 함께하는…
[ 교육목표 ]
[ 교사
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