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서술하시오.
① 개인의 책임을 넘어서 사회의 구조를 바라보는 시선으로
② ‘왜 그랬을까’에서 ‘어떻게 가능했을까’로의 질문의 변화
2. 게을러서 가난할까 가난해서 게으를까라는 질문에 대해 논하시오.
1) 두 입장에 대해 각각 사
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대해 살펴보았고, ‘바다’라는 프로젝트 주제를 선정하여 프로젝트 접근법에 따라 구체적인 활동계획안을 작성해 보았다. 오늘날 열린 교육의 활성화와 수요자 중심의 교육과정을 강조하는 제6차 교육과정을 프로젝트 학습의 필요성을 부
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대해 더 진취적으로 임할 수 있었다고 생각합니다. 교수님께 조사의 절차에 대해서 많은 설명을 듣고 조사 문제와 가설 설정, 조사 설계 등에 많은 조언을 주신 덕분에 어떠한 방식으로 조사 방법 관련 이론을 적용해야 하는지 더 많이 배울
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주제 한 가지를 정하고, 실내 환경구성 방안에 대해 기술하시오.
1) 놀이 주제 선정: ‘탐험가들의 성’ : 유아를 위한 쌓기놀이 환경 구성
2) 물리적 환경 구성: 안전하고 유연한 공간 설계
3) 시각적 환경 구성: 놀이 몰입을 돕는 자료 제공
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가설
2. 연구대상
3. 연구도구
4. 자료분석
IV. 기대효과
참고문헌
<함께 제공되는 참고자료 한글파일>
1. Ⅰ. 서론.hwp
2. Ⅱ. 이론적 배경.hwp
3. Ⅲ. 연구방법.hwp
4. IV. 연구결과에 대한 기대효과 및 활용방안.hwp
5. V. 참고문헌.hwp
6. VI. 연구
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주제를 선정하여, 이에 대한 2020년 이후 최신 연구를 찾아 주요 내용(연구 목적, 대상자, 방법, 결과)을 요약하여 기술하시오(10점). 또한 연구를 읽은 후 자신이 강조하고 싶은 측면을 서술하시오(5점).
1) 연구목적
2) 연구대상자
3) 연구방법
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대해서도 관심을 가지도록 지도한다.
참고문헌
교과교재연구및지도법, 한국방송통신대학교 출판문화원 교과교재연구및지도법 유아3
목차
1. 유아를 위한 교재교구의 필요성을 서술하고, 사상가 및 교육자들의 교재교구에 대한
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선정하여 문제의 중요성, 이에 대한 합리적인 근거와 최신 현황을 기술하시오.
2) 위에서 선정한 주제에 대한 「치료 및 간호 」중에서 자신이 가장 중요하게 인식하는 방안 1개와 그 이유에 대해 자신의 견해를 밝히고, 이를 실제 청소년에게
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그 예시
예시와 함께 알아보는 문제형성
예시와 함께 알아보는 가설설정
예시와 함께 알아보는 문헌검토와 연구모형
연구설계
개념화 및 조작화 ? 측정과 예시
예시와 함께 알아보는 자료수집
예시와 함께 알아보는 자료분석
결과제시
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대해 구체적으로 기술하고 가족생활교육의 기대효과를 포함하여 서술해 보았다. 가정과 가족이 개인의 삶에 중요한 영향을 미친다고 하는 인식의 확대와 더불어 가족생활교육이 갖는 가치에 대해 많은 공감대가 이루어졌음에도 불구하고,
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