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, 편집부 애플비북스, 그림 솔트앤페퍼, 초판일 2015.05.29.
감각교육 [感覺敎育, sensory education] (교육학용어사전, 1995. 6. 29. 하우동설) Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 선정기준
2. 학습자 입장에서의 그림책의 장단점 비교분석
Ⅲ. 결론
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4) 감각 발달
5) 글쓰기의 모델
6) 아동의 모국어에 대한 이해
7) 인성발달
3. 교육적인 입장에서의 아동문학
1) 독서에 대한 올바른 태도 형성
2) 인격을 갖춘 인간으로 성장
3) 언어교육적인 가치
4. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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학습자의 의견에 부합하는 이론을 선택하여 해당 이론의 장단점에 대하여 서술해 보았다. 복지국가 위기에 대응하기 위해 사회복지 체제에 대한 개혁이 불가피해졌다. 현대 복지국가에서 복지는 시혜적 차원이 아니라 국가운영의 기본 시스
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보세요.
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3. 이번 수업시간에 적극적으로 참여하고, 토의하였는지 스스로 자신을 평가해봅시다.
☆ ☆ ☆ ☆ ☆ 1. 단원
2. 단원의 개관
3. 단원의 계열
4. 성취 기준
5. 단원 학습 목표
6. 주요 학습 내용 및 활동
7. 지도의 유의점
8. 본
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서술하시오. 그리고 교재 6장에 소개된 모형들 중 이 한계나 문제를 해결하는 데 가장 적합하다고 생각되는 모형을 선정하고, 선정 이유와 선정된 모형이 갖고 있는 문제점을 논의하시오.
타일러는 학습을 통해 발생할 수 있는 4가지 질문
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