|
판으로, 우리 국어학 연구에 귀중한 가치가 있는 것은 지금도 전편이 온전히 전하는 '선조(先祖)판 소학언해' 이다. 이는 선조 18년 나라에서 교정청(校正廳)을 설치하고 활발히 추진하던 경서 언해 사업의 일환으로 이룩된 것인데, 지금은 그
|
|
|
소학(飜譯小學)]
* 간행연대 : 중종 12(1517), 홍문관
* 언해자 : 김전,최숙생
* 표기상 특징 : ,,방점 사용
☞ [어제소학언해(御製小學諺解)]
* 간행연대 : 영조 20(1744)
* 언해작업 : 선조판을 고쳐 다시 발간
* 표기 : 18-19세기 표기법, 직역 중심.&nbs
|
|
|
자료 연구, 문학과지성사, 1992.
이기문, (신정판) 국어사개설, 태학사, 1999.
한국국어학연구회, 국어사 자료선집, 도서출판 박이정, 1995. 1. 훈민정음 이전
2. 세종대
3. 단종대
4. 세조대
5. 성종대
6. 연산군
7. 중종대
8. 선조
|
|
|
판본체
1) 훈민정음체
2) 용비어천가체
3)동국정운체
4)월인천강지곡체
5)석보상절체
6) 월인석보체
2.판본체의 특징
Ⅲ. 16세기 이후 자료
1.필사체 한글 글자꼴
1)훈몽자회체
2)박씨본 훈민정음체
3)소학언해체
4)송강가사체
5)오
|
|
|
소학〉가운데 필요한 부분을 발췌하고, 유현(儒賢)들과 충신·효자·열부의 사례를 첨가하여 〈해동소학 海東小學〉으로 간행하기도 했다.
*『격몽요결』[擊蒙要訣] 율곡 이이(1536~1584)가 선조 10년에 지은 책으로, 아동의 계몽을 위한 교훈서
|
|
메뉴펼치기
