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김주아 저, 가족상담 및 치료, 동문사, 2014 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회적 정서과정
2. 집단따돌림과 보웬의 가족체계이론
2. 과도한 교육열과 보웬의 가족체계이론
3. 사회의 분화수준을 높이기 위한 방안
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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체계적인 부모교육을 실천하고 청소년 보호를 위한 제도적 방안을 마련하여 원가족 및 자라나는 아이들의 분화수준을 높인다면 사회적 분화수준도 자연히 향상 될 것으로 생각한다.
위의 1, 2 사례들을 토대로 사회 내에서 분화의 역할 그리
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사회의 집단적 불안으로 인한 사회적 정서과정현상(집단 따돌림, 과도한 교육열, 성차별 등)을 2가지 선택하여 보웬의 가족체계이론에 근거하여 그 현상에 대한 설명하고 사회의 분화수준을 높이기 위한 방안을 제시하였다. 사회적 정서과정
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가족치료
2. 이유리 저, 성인초기 개인의 자아분화 수준과 사회적 문제해결능력의 관계에서 사회적 지지의 조절효과, 발달지원연구 5권 2호, 2016 1.
서론
2.
본론
(1) 사회적 정서 과정 현상
(2) 사회의 분화수준을 높이기 위한 방안
3.
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분화 개념을 통한 Bowen 의 정신역동적 가족치료의 특징. 한국가족치료학회지, 1(1), 31-45. 1.서론
2.본론
1) 사회적 정서과정
2) 집단 따돌림
3) 사회의 분화수준을 높이기 위한 방안
(1) 인간성 존중
(2) 개인의 자율성 강화
(3
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