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설날에 대한 연구】 【몽골과 한국의 설날 비교】 Ⅰ. 몽골의 설날 vs. 우리나라의 설날 1. 몽골의 신년설(양력설) 2. 몽골의 음력설(차강사르) Ⅱ. 설날의 전설 Ⅲ. 설날의상 Ⅳ. 성황당참배 (‘오보’가기) Ⅴ. 차례 Ⅵ. 세배와
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비교 연구 : 봉오도리를 중심으로, 한국무용연구회 야마시타 토오루(2001), 일본의 설날과 화장실, 한국화장실협회 한양명 외 1명(1997), 일본 연중행사의 전승력에 관한 고찰, 안동대학교 민속학연구소 Ⅰ. 개요 Ⅱ. 일본연중행사와 설날
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설날 세시풍속 비교연구, 한국외국어대학교 대학원 석사논문, 2011. 이진하, 세시풍속과 연계한 유아국악교육의 지도방안 연구, 중앙대학교 대학 원 석사논문, 2011. 주영애 외, 우리나라 세시풍속과 관련된 유아교육 프로그램 모형, 한국 전통
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비교민속학회, 2009 ◇ 한국일본학회, 일본민속의 이해, 시사일본어사, 1997 Ⅰ. 개요 Ⅱ. 일본민속놀이의 분류 1. かるた:(카루타) 2. お手玉:(오테다마) 3. けん玉:(켄다마) Ⅲ. 일본민속놀이와 설날 Ⅳ. 일본민속놀이와 연날리기 Ⅴ
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설날 유아 전통놀이 비교, 열린유아교육학회, 2007 한국문화컨텐츠진흥원 - 우리의 놀이문화 원형을 찾아서67 - 연날리기, 아툰즈, 2007 한승희 외 1명 - 민속놀이교실활동, 한국청소년정책연구원, 1994 Ⅰ. 개요 Ⅱ. 한국 민속놀이(전통놀이)
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논문 2건

비교가 이루어지지 못했다. 이는 엑스포 개최 후 평가기관에서 사후 영향평가 시스템에 의한 평가 개발이 앞으로는 일괄적으로 이뤄져야 할 것이다. 셋째, 수많은 학자들 간의 많은 논란이 되어왔던 관광지 이미지·태도와 방문적과 방문 후,
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설날 보너스 4. 더 많은 유급 휴가 5. 복리후생(병원부담의 국민연금, 퇴직금) 6. 무료 정기 건강진단 7. 대학 또는 대학원 교육비 지원 8. 물리적 근무환경(시설, 냉난방, 조명, 환풍 등) 9. 직급이나 직책(호칭) 10. 공식적인 표창수여 11. 병원 내
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