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실천윤리와 가치교육의 영역에서 교육하도록 정하고 있다. 그러나 우리나라의 경우는 사회복지사 자격취득에 필요한 이수과목으로서 10개 필수과목과 4개 이상의 선택과목에서는 제외하고 있다. 이것은 사회복지철학이나 윤리에 대한 교육
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이 사정표의 순위는 절대적인 것은 아니다. 사회복지사가 적절한 판단을 내리기 위해서는 사회복지현장의 윤리적 원칙, 기관의 원칙, 법적 의무규정 등을 살펴보아야 하며 경험적 자료를 찾아 비판적 판단을 해야 하고, 상급자나 동료의 수퍼
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사회복지윤리란
⇒ 사회복지 실무자로 하여금 무엇이 윤리적으로 올바른 실천방법인가를 인식할 수 있게 도와주며 전문적 사회복지실천상황에서 초래되는 윤리적 측면과 관련된 올바른 실천행위를 결정하고 행동에 옮길 수 있는 방법
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윤리적 딜레마의 정의와 예시
1.1 윤리적 딜레마의 개념
1.2 현장에서의 윤리적 딜레마 사례
1.3 윤리적 결정의 중요성
2. 윤리적 원칙의 적용
2.1 존중의 원칙
2.2 공정성과 평등의 원칙
2.3 비밀 유지의 원칙
3. 해결 방안과 실천 전략
3.1
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이다. 특히 비밀보장문제에서 시작하여 더욱 나가서는따라서 윤리적인 어려움은 사회복지 실천가로서는 피할 수 없는 실천의 측면이다. 갈등은 특히 사회복지 전문가들이 받아들이는 전문직업적 가치와 의무들이 때로 모순되는 상황에서 일
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