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수원 학교사회복지사업의 실제 사례를 바탕으로 한 ‘홍규이야기’라는 영상에 관하여 이야기를 하고자 한다. 영상에서의 홍규는 늘 집에 혼자 있는 시간이 많고 그로 인해 학교생활에 까지 영향을 미치는 상황에 처해 있었다.이러한 홍규는
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다. 그래서 영상만으로 큐레이터와 작가들이 작품 설명하는 것을 보는 것에 한계가 있어 본인은 이번 작품의 주제에 연관이 되는 성종상 작가의 인터뷰 기사 및 온라인 전시를 참고하여 본 감상평을 작성하였다. 전반적으로 본 작품을 보며
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영상)
· 동극 머리띠, 동극내용, 배경 판
활동 방법
도입
1. 자료 ‘뾰족 불룩 별의 우주인’(영상)을 본다.
전개
2. 동화내용을 회상해 본다.
- 동화를 잘 들어 보았니?
- 동화는 어떤 내용이었니?
- 동화 속에 나오는 등장인물은 누가 있었니?
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보며 한 시대가 사람의 일생에 미치는 지대한 영향에 대 한 나 자신의 새로운 각성을 하게 했다. 중국의 근현대사에 걸쳐 사람들의 생활상이 잘 나타나 현대중국을 이 해하는데 좋은 영상물이 되었던 것 같아 기뻤다. 1. 작품소개
2. 영
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부분을 적으시오. Ⅰ. 미술과 교육과정의 이해
1. 미술과의 성격
2. 미술과의 목표
3. 미술과의 내용
4. 미술과의 교수ㆍ학습
5. 미술과의 평가
Ⅱ. 단원의 개관
1. 단원명
2. 단원의 설정 이유
3. 단원의 학습목표
4. 단원 지도상 유의
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느낀 점을 중심으로 기술해주시기 바랍니다.(1000자 이내)
2. 고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동을 배우고 느낀점을 중심으로 3개 이내로 기술해 주시기 바랍니다. (단, 교외 활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활
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대한 질문)
45. 타인을 설득해본 경험이 있나요? (경험에 대한 질문)
46. 돌발 상황에 대처한 경험은? (경험에 대한 질문)
47. 살면서 좌절이나 큰 어려움을 겪었던 경험은? (경험에 대한 질문)
48. 성취감을 느낀 경험을 말해주세요. (경
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대한 질문)
45. 타인을 설득해본 경험이 있나요? (경험에 대한 질문)
46. 돌발 상황에 대처한 경험은? (경험에 대한 질문)
47. 살면서 좌절이나 큰 어려움을 겪었던 경험은? (경험에 대한 질문)
48. 성취감을 느낀 경험을 말해주세요. (경험
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큰 어려움을 겪었던 경험은? (경험에 대한 질문)
48. 성취감을 느낀 경험을 말해주세요. (경험에 대한 질문)
49. 남을 위해 손해를 감수한 경험이 있나요? (경험에 대한 질문)
50. 리더쉽을 발휘한 경험이 있나요? (경험에 대한 질문)
51. 갈등
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조직에서 주로 어떤 평가를 받았나요? (의사소통 질문)
56. 협업 시 나의 강점과 약점은? (의사소통 질문)
57. 이상적인 상사는 어떤 유형일까요? (의사소통 질문)
58. 상사와 갈등이 발생한다면? (의사소통 질문)
59. 근무태만인 직원과 일하게
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