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실천과정에서 발생할 수 있는 윤리적 갈등상황을 설정하고, 공부한 윤리적 결정모델 중에서 선택하여 실천현장에서 윤리적 갈등상황을 해결하는 과정에 대해 서술해 보았다. 사회복지의 현행 주류 가치가 얼마나 정단하가를 성찰하고 나아
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윤리적 원칙 위반에 대한 적절한 대응 체계와 예방 시스템의 구축이 중요하다. 넷째, 다양한 청소년 지도 현장 간의 경험 공유와 협력을 통한 윤리적 실천의 발전이 필요하다.
결국 청소년 지도에서의 윤리적 원칙은 청소년과 사회의 미래를
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실천을 중심으로 논의를 전개하고 있다. 반면에 영국의 경우 공공부문 중심의 사회복지서비스 제공 및 실천 활동이라는 특성을 반영하여 지역사회보호 모델이 중요한 실천모델로 언급되고 있다.
2) 전문화
지역사회복지실천모델의 발전과정
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상황에서 통합적 접근은 더 이상 선택이 아닌 필수이며, 실천가의 역량 강화와 정책적 지원은 동시적으로 추진되어야 한다. 특히 대학 교육, 현장 실습, 기관 내 교육 시스템은 통합적 사고와 구조적 분석 역량을 중심으로 재설계되어야 한다.
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과정이라 할 수 있다.
12. 참고자료
최일선 외, 유아교육 평가의 이론과 실제, 창지사, 2010
신화식, 영유아교육프로그램, 교문사, 2004.
이희경, 유아교육의 이해, 동문사, 2004
레지오 에밀리아 접근법의 이해와 현장, 창지사 김은희(2006)
홍순정,
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