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성격유형검사. 대구: 정암서원.
윤운성(1995). 학습과 동기전략. 서울: 문음사.
윤운성/ 김홍은(2001). 생활지도와 상담. 서울: 양서원.
윤운성/ 이규복(2004b). 한국형 에니어그램 집단상담이 실업계 고등학교 학생들의 진로성숙에 미치는 효과.
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성격 이론
개인 성격의 구조와 기능에 대한 가설적인 기술
· 성격의 구조, 원천, 관련성들에 대한 이해
· 성격에 근거하여 행동과 일상적 사건들을 예언 유형과 특성 성격 이론들
정신역동적 이론들
인본주의 이론
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: 달라도 좋아 - 성격유형 검사하기
2회기 : 달라도 좋아 - 역할 바꿔보기
3회기 : 부자되기 - 제태크 하는 법
4회기 : 부자되기 - 투자계획 세워보기
5회기 : 사랑 속삭임 - 차마 하지 못했던 말
- 부탁 ․ 당부 하는 것
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는 것에는 차이가 있다는 것을 알았다. 나는 지금까지 내 자신과 타인의 성격을 어느 정도는 알고 있었지만, 정작 그것 자체를 이해하고 있지는 못한 것 같다. 타인의 성격을 이해한다는 것은 쉬운 것 같지만은 않다. 성격이란 것은 눈에 보이
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시절 또는 청년시대를 회고 기록케 하여 여기서 정신적·신체적·사회적·정서적 성장발달의 경향과 과정을 파악하려는 방법이다.
③ 일화기록법 : 개인의 행동발달과 성격이해에 도움이 될 수 있도록 학생의 행동사례를 사실자료' 그대로 기
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