|
성과 성 역할 변화에 대한 다양한 교육적 프로그램을 통해 점차적으로 변화되어간다면 지금 사회적 약자의 입장인 여성의 인권이 좀 더 보장되어져 나갈 것이다. 궁극적으로 이러한 성 역할의 변화를 통한 여성의 인권신장은 앞으로 변화되
|
|
|
문화를 습득해 간다. 이러한 과정을 성의 사회화라 한다(장필화조형, 1991).
청소년기 성의 사회화는 부모, 학교, 또래 및 미디어를 통해 주로 이루어진다. 그러나 성, 특히 청소년의 성을 금기시하는 우리 사회에서 부모가 자녀와 성에 대한 대
|
|
|
자신의 위치를 새로이 할 수 있다. 즉 어머니가 가장이 되고 여성이 사회 지도자가 될 수 있는 기본조건을 갖출 수 있게 된다. 또한 어머니의 정체성 변화는 아들에 대한 지나친 의존에서 벗어나게 하여 아들의 지나친 권위주의화를 방지하게
|
|
|
문화적 통념으로 받아들이고 올바르게 인식하지 못한 결과물로 생각 된다. 1. 현대자동차 남성노동자의 아내들에게 결혼은 무엇이었는가?
2. 왜 이들은 전업주부로서의 역할만 담당하게 되는가?
3. 효사상과 페미니즘은 모순되는가?
2.
|
|
|
문화·권력·물질만능주의·페미니즘 등을 표현한 바바라 크루거의 작품은 잡지 표지·버스 광고·머그잔 등으로 상품화되어 미술과 상업을 접목시킨 대표적 사례로 평가받고 있다. 또한 작년 한국을 직접 찾기도 했던 실비 플러리는 구두·화
|
|
 |
문화적 특성에 관한 연구”, 전남대학교 석사학위청구논문(2001)
조은조주현김은실, 『성 해방과 성 정치』, 서울대학교출판부(2002)
최재희, “페미니즘 시각에서 본 트랜스젠더 여성의 구성성에 관한 연구 -트랜스젠더 커뮤니티 ‘R'의 사례분
|
|
|
문화예술교육의 개념
2. 예술꽃 씨앗학교의 특징
Ⅲ. 방법적 설계
1. 연구 대상
2. 자료수집 방법
3. 분석 방법
Ⅲ. 내용적 설계에 의거한 논문 전개틀
1. 유형별 성과
2. 문제점
Ⅴ. 논의 구조틀
1. 문화기획자로서 ‘씨앗가꿈이’의
|
|
|
김정자(2005), “자기효능감의 선행 및 결과 변수에 관한 연구,” 울산대
대학원 석사학위 논문. pp.6-16.
6. 김영조(2000), “조직문화와 조직성과의 변화에 관한 종단적 연구\", 인사 조직
연구, 제9권 제2호, pp. 111-134.
7. 김한준(1998), “변혁적리더
|
|
|
문화자원의 산업화”, 『강원포럼』제24호, 강원개발연구원.
김원배 (1997), “도시경제와 문화의 역할”, 『토지』7월호.
문화체육부 (1996), 『한국의 지역축제』.
신혜란 (1998), 『태백, 부산, 광주의 장소마케팅 전략 형성과정에 대한 비교 연
|
|
|
성과의 상관관계에 대한 보다 면밀한실증적 검토가 이루어져야 한다.
제2절 연구한계 및 향후과제
짧은 연구를 통해서 문화관광축제의 고유목적을 반영하여 각 구성요소들의
기획내용과 실행내용을 비교 평가하는 적정한 틀을 도출하기에
|
|
 |
문화예술경영학 학술이론 연구 개발의 이유 19
5. 결론 20
? 디지털 콘텐츠와 뉴미디어 관련 기출입시문제 21
? 한류와 글로벌 문화 관련 기출입시문제 25
? 문화산업과 경제적 영향 관련 기출입시문제 30
? 문화적 정체성과 다양성 관련 기출
|
|
 |
문화홍보원, KOCIS, 한국관광공사, 한국문화원 등과 협업하여, 해외 현지 문화행사, 전시, 교류 사업을 콘텐츠화하고 이를 디지털로 확산시키는 업무에 참여하겠습니다. 이를 통해 정부의 정책 성과가 문화 콘텐츠로 승화되며, 외국인의 자연스
|
|
 |
문화체육발전과 그 괴를 같이해 온 문화체육관광부가 지금까지 성과에 안주하지 않고, 국가를 넘어 세계 최고의 문화체육 국가기관으로 거듭나는데 있어 일조하고자 한다. 또한 본 직무수행계획서의 추진전략들이 온전히 실현된다면 신한류
|
|
 |
교육 중간 참여자 의견 수렴 및 조정
성과 발표회: 결과물 전시, 공연, 영상 상영 등
3) 지속가능한 문화예술교육 환경 조성
지역 주민 대상 예술 동아리 연계
교육 결과를 지역 축제나 전시와 연계하여 외부 확장
차기년도 예산 및 지원사업 연
|
|
 |
이를 통해 전 세계 젊은이들에게 한국 문화의 매력을 효과적으로 전달할 수 있을 것입니다.
셋째. 한국 문화 홍보 활동의 성과를 정확히 평가하고 개선점을 파악하기 위해서는 체계적인 평가와 피드백 수집 과정을 마련하겠습니다.
첫째, 디
|
|
메뉴펼치기
