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치관을 올바르게 변화시키고 신체구조와 신체변화에 따라 행동을 통해 자기자신을 바르게 인식시키기 위하여 성에 대한 호기심을 충족시키는 것이 아니라 성교육의 예방과 치료적 차원 등 체계적이고 다각적 측면으로 접근하는 하여 그들이
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성교육이 이루어진다면 이는 자라나는 세대에서 비공식적이고 비도덕적인 통로로 성에 관한 지식이나 정보는 받아들이라는 것을 간접적으로 인정하는 것이다.
10.우리의 짧은 견해
우리 현실에서 성교육의 필요성은 절실한 것이다. 그러나
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미치는 부정적인 영향)
1. 최근에 발생한 영유아 관련 성범죄 사례
2. 영유아가 성범죄의 대상이 되었을 때 미치는 부정적인 영향
Ⅱ 본론(영유아기 성교육의 중요성)
Ⅲ 결론(영유아 교육기관과 지역사회 연계의 필요성)
Ⅳ 참고문헌
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성교육, 지성문화사
- 윤혜원(2000), 유아의 성역할 고정관념에 관한 연구, 이대 석사 학위논문
- 한국 교육개발원, 성 의식 및 성교육 실태조사 연구 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 성교육의 목표
Ⅲ. 성교육의 중요성
Ⅳ. 유아 성교육의 필요성
1. 유아
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성교육의 중요성과 필요성에 비하여 실제 학교에서 실시하고 있는 성교육현장에는 많은 장애요인이 존재하고 있는데 이를 몇 가지로 살펴보면, 우선 성교육이 정규 교과목 내에서 체계적으로 실시되지 못하고 있다는 점이다. 또한 성교육에
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