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교육프로그램 효과성 연구”, 카돌릭대 사회복지대학원 석사 학위논문
6. 최혜지(2006), “저소득층 조손가족의 조부모-손·자녀 관계 결정모형에 관한 연구”, 한국학술진흥재단
7. 허재경, 김유숙(2005), “부모애착안정성과 사회적 지지가 학
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학업중퇴에 미치는 영향.” 한림대학교 사회복지대학원.
정규석. 2000. “미국 고등학생의 학교중퇴에 관한 다체계 모델.” 한국아동복지학회 제9권.
조아미. 2002. “청소년의 학교 중퇴 의도 결정요인.” 한국청소년학회 제9권 2호.
김순규. 2002
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학업능력과 학업의욕이 높은 저소득층 젊은이가 대학원 진학을 희망할 때 학자금 대출이나 무상지원 등을 통해 그가 학업을 마쳐 본인이 원하는 직업을 얻도록 지원하고 학업 이수 후 취업한 다음에는 그가 대출금 상환이나 납세를 통해 사
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논술고사 70％가 20－28점 획득 중앙일보 97/01/10
서울대 논술 변별력 높았다…20∼28점 70% 동아일보 97/01/10
[서울대 논술] 70%가 20∼28점…1차채점 결과 조선일보 97/01/10
[책과 사람] 교사가 본 논술 교육 허와 실 한겨레신문 97/01/10
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학업능력 우수자 및 잠재럭 우수자, 구성원다양화, 국제화)등의
요소가포함될 수 있습니다.
학생선발에 있어 모든대학이 공통된 원칙을 따를 필요는 없으나 지역이나 사회, 경제적약자에 대한
배려와 같은 대학의 사회적책임을 고려할 필요
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자기세계형성 : 「생명연습」의 형, 「무진기행」의 희중, 「서울 1964년 겨울」의 ‘나’와 ‘안’
2) 유아의식 : 「생명연습」의 형, 「무진기행」의 희중, 「서울 1964년 겨울」의 ‘나’와 ‘안’
3) 파괴의식 : 「60년대식」의 도인,
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교육론의 시각」, 『문학교육학』 2호, 1997
김욱동, 『탈춤의 미학』, 현암사, 1994
김열규,「전승 놀이문화의 근원과 심성」, 이상일 편,『놀이 문화와 축제』, 성균관대출판부, 1988
김일출, 『조선 민속 탈놀이 연구』, 평양 과학원 출판사, 195
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교육 시키고 있다. 삼성에 입사한 사람이라면 누구든지 엄청난 교육을 받을 기회를 가지게 된다. 삼성 직원들은 그룹교육, 각 사가별도로 시행하는 교육, 현장교육, 자기계발 등 다양한 교육을 통해 성장하고 육성된다. 이 때문에 본인의 노력
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교육과정 연구, 17, 87-119.
문용린(1999). 다중지능이론의 교육적 의미와 학교에서의 활용방안 연구. 현장교육 탐구보고 99-3.
손승현(1998). 다중지능이론에 기초한 수업활동이 초등학교 학생의 학업 성취도에 미치는 효과. 한양대학교 대학원 석사
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대학원안을 중심으로
3.1. 법률전문직의 개념요소와 분석준거의 도출
3.2. 현행제도의 문제점
3.3. 대안 - 법학전문대학원안
3.3.1. 기존 시스템의 문제점
3.3.2. Law School - 미국의 경험에서
3.3.3. 모델의 설정
3.3.4. 왜 전문법학대학원인가?
3.3.5
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