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목소리를 수용하면서도, 교육의 본질을 놓치지 않는 국어교육 연구자가 되기 위해 지속적으로 고민하고 실천해 나갈 것입니다. 1. 자기소개
2. 진학동기
3. 학습목표 및 계획
4. 기타 특기사항(지원분야, 경력, 연구활동, 수상경력 등)
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성균관대학교 법학저문대학원 박사학위 논문, 2019.
하명호, “사회보장행정에서 권리의 체계와 그 구제”, 고려법학 제64호, 고려대학교 법학연구원, 2012.3. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회복지행정이란
2. 사회복지행정의 특성
1) 인간 중
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대학교 행정대학원 행정학과 사회복지학 석사논문, 2003
김정호, 교장의 지도성유형이 교원사기와 학교효과성에 미치는 영향, 성균관대학교 박사학위논문, 1999
김준기, 교사의 리더십 인지도와 임파워먼트의 관계에 관한 연구, 상지대 박사학
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대학교기독교전문대학원 박사학위논문.
곽만석(2004).“성공적인 노화에 영향을 미치는 요인 연구.”침례신학대학교 사회복지대학원 석사학위논문.
최영선(2016).노인의 개인적 특성과 노인대학 참여가 노인의 생활만족도에 미치는 영향. 경기
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3.교육과정 운영의 특성
(1)발현적 교육과정
(2)사회적 상호작용과 커뮤니케이션을 통한 협동
(3)표상활동의 강조
(4)기록작업
(5)조직과 일과표
(6)프로젝트
Ⅲ.나오면서
1.배울점
2.느낀점
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대학교 보건환경대학원 석사학위논문
윤영임(2001) / ADHD아동의 부적응행동개선에 관한 연구-미술치료를 중심으로, 경기대학교 통일안보복지전문대학원
Roger Shepard(1994) / 마음의 시각, 동아출판사 Ⅰ. 시각장애아동 미술치료
Ⅱ. 재활 미
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성균관대학교 대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 로스만의 사회행동(Social action)모델의 특성
2. 로스만의 사회행동모델을 통한 내가 생각하는 가장 이상적이고 좋은 지역사회를 만들기
1) 참여적 계획과 커뮤니티 개발
2) 협
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변화 특성이 반영된 정책
1) 포괄적 보육서비스
(1) 개념
(2) 목적
(3) 구성
2) 어린이집 평가 인증제
(1) 개념
(2) 목적
(3) 역할
3) 0-2세 표준보육과정
(1) 개념
(2) 목적
(3) 구성
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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자기주도학습 SMMIS 모형 기반 부모교육 프로그램 효과성 연구. 석사학위 논문. 숭실대학교 대학원.
김경미(2013). 자녀 인성함양을 위한 부모교육프로그램 개발 연구. 석사학위 논문. 성균관대학교 생활과학대학원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1.
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대학원 경영학과 박사학위논문」
양창삼(2007). 리더십과 기업경영, 경문사.
김범성 (2012), 창업가의 심리적 특성과 기업가정신에 관한 연구-과정모형을 중심으로, 유라시아연구.
김해룡, 김정자 (2011), 성격특성과 셀프리더십이 자기효능감에
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