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대학교 대학원 석사학위 논문.
송정애정해은, 2007.「가족복지론」양서원
박재규 외(2005) 전라북도 농촌지역 국제결혼 이주여성 정착지원을 위한 프로그램개발. 전북발전연구원.
박효섭, 2006. 다문화가정을 통해서 본 다문화교육의 현실과 가
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대학교 졸업이라는 타이틀은 플러스 요소가 되지 못하고 제로에 머물게 되었다. 오히려 전문대 졸업이나 고졸이면 마이너스를 받기 십상이다. 우리는 이러한 양상을 해결하기 위해 해외로 유학을 가고 취직을 하지 못해 어쩔 수 없이 대학원
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대학교 교육대학원.
;L표강님(2005). 장애유아의 통합교육에 대한 공,사립 유치원장의 태도 조사. 조선대학교 대학원
김성애(2002). 통합교육. 유아특수교육개론. 서울：학지사. 129-160.
김성애(2002). 토론원고. 한국정신지체아교육학회/두뇌한국21
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성균관대 대학원 석사논문
3) 강형구, 현대건축에 있어서 해체주의적 경향에 관한 연구
- Peter Eisenman을 중심으로, 조선대석사논문 1991
4) 서윤주, 해체주의 건축의 철학적 수용과 체계구성에 관한 연구
- 홍익대학교 대학원 석사논문 1991
5) 이
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대학원 석사학위 논문, Ⅰ들어가는 말
Ⅱ.발달단계이론
1.구순기
2.항문기
3.생식기기
(1)외디푸스 콤플렉스(Oedipus complex)
(2)엘렉트라 콤플렉스
4.잠복기
5. 성숙기
Ⅲ.발달단계이론에 대한 비판
(1) Erich Fromm
(2) 융
(3) Erikson
(4)「
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과정을 간단히 정리한 표이다.
2, 3단계 사업 확대 시도 시 수익성 악화 등 제약조건의 발생을 대비한 대처방안도 같이 마련해 두었다. 1. 창업사업의 개요
1-1. 사업 개념
1-2. 사업 목적
1-3. 기대 효과
1-4. 사업 추진 능력
2. 사업 아이템
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대학교 교육대학원. 석사학위논문.2003
신호선. 장애인의 인권 실태와 개선방안에 관한 연구. 한국교원대학교대학원.2003
장애인의 사회적 통합을 위한 차별해소방안. 한국여성개발원한국보건사회연구원.2004
김성재. 장애인 인권과 사회통합.&n
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서 론
II. 본론
1. 육사의 생애(연보 별첨)
1.1. 시대적 상황
1.2. 출생과 집안
1.3. 교육
1.4. 민족운동
2. 육사의 시세계
2.1. 방랑과 실향의식
2.2. 민족의식과 저항
2.3. 자기극복과 미래지향
III. 결론
* 별첨 - 이육사 연보
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과정 ------------ 9
① 북한이탈주민에 관한 지원 변천과정
② 현행 지원 내용
5) 공릉종합사회복지관 --------------- 11
① 북한이탈주민 지원사업의 계기
② 예산
③ 조직도
④ 북한이탈주민 정착지원 프로그램
⑤ 지역사회 네트워크
⑥ 현
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전문적인 치료법
◎자폐의현황................................................23
1. 발생빈도
2. 시설프로그램
◎정신보건 사회복지사의 역할..............................28
1. 정신병원에서의 정신보건사회복지사의 역할
2. 보건소, 보건의료기
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