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과정해설,』서울 1992,993
권이종, 『통일의식과 통일교육발전방향연구』, 서울 : 학술재단용역연구보고, 1996
박용헌, 『통일환경변화와 통일교육발전방향』, 서울 : 통일원, 1994
최완규, 『21세기통일교육의 방향과 과제』, 서울 : 교육부, 1996
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테크놀로지에 바탕을 둔 교육(technology-based education)이다
Ⅵ. 정보통신윤리교육과 가정교육
Ⅶ. 정보통신윤리교육과 제7차교육과정
Ⅷ. 정보통신윤리교육의 문제점
Ⅸ. 향후 정보통신윤리교육의 개선 방향
Ⅹ. 결론
참고문헌
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대학교 교육대학원 석사학위논문.
서민혜(2010). 미술치료가 아스퍼거증후군 아동의 공격성과 Tic행동에 미치는 영향. 대전대학교 보건스포츠대학원 석사학위논문.
강정원(2003). 치료놀이를 통한 부적응 행동 유아의 사회적 관계 증진 과정. 중
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대학교 대학원 석사학위논문.
김현자 역 (2015),『자원봉사:사랑의 공동체』희성출판사.
행정안전부 (2018),『자원봉사활동 진흥을 위한 제3차 국가기본계획(2013∼2017』.
남미애(2011), 영국·미국·일본의 자원봉사활동 발전과정 비교연구, 부산대
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대학교 교육대학원 석사학위논문.
김현진(2015). 교육공학에서의 테크놀로지: 의미 탐색과 연구 동향 분석. 교육공학연구.
강이철(2000). 교육공학과 설계학. 교육공학연구.
왕경수 외(2005). 교육공학 연구의 현황 및 과제. 한국교육공학회 20주년
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과정
(4) 행동양식
2) 사회적 요인
(1) 사회환경
(2) 가족환경
(3) 사회계층
(4) 종교
(5) 국제화
3) 경제적 요인
(1) 생활수준
(2) 경제수준
4) 기술적 요인
(1) 농업화
(2) 식품가공기술
(3) 식품저장기술
(4) 식품유통발달
2. 실제로 자
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과정
2) 제도 소개
3) 활동보조서비스와 활동지원제도 비교
4) 외국의 활동보조 서비스
Ⅲ. 장애인 활동지원제도의 문제점 및 대책
1) 문제제기
2) 문제점과 대책
Ⅳ. 최근 이슈 소개
1) 활동지원 신청 저조, 예산 불용 우려.
2) 활동보조
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전문학 교육의 문제점과 개선방향, 이화여대 교육대학원 석사학위 논문 Ⅰ. 문제의 제기
Ⅱ. 고전 문학 교수-학습 과정 내용의 실태 분석
Ⅲ. 교수- 학습 과정의 방법 분석
1. 수업형태의 학교별 상황 분석
2. 교과서 부록 및 보조자료
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자기 개발 ------------------------------------p32
Ⅵ.기독교사의 전문성이 되고자 하는 노력과 사명---------------p32
1.기독교사로서의 갖추어야 할 영성 및 자질 ------------------p33
1)공교육 현장에서의 기독교사로서의 삶과 갖추어야 할 영성 계발 p33
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대학원중심대학 육성 및 지역 우수대학 지원
8. 능력중심사회 구현을 위한 평생, 직업교육 강화
Ⅵ. 교육개혁의 실천
1. 학생?학부모는 무엇을 해야 하는가?
1) 초?중등 학생은 자기주도적으로 학습하는 태도를 기른다
2) 학부모는 교육관
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