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(2007) "ADHD 학교상담" 학지사,
참고사이트
· 성균관대학교 아동학과 홈페이지
· 한국교육개발원
· 네이버 사전
참고인터뷰
· 노원구정신보건센터 신은경정신보건사회복지사 인터뷰
· 안동현 교수 인터뷰 I. 서론
II. 본론
III. 결론
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성균관대학교 대학원 아동학과. 이경희. 2004
성매매 청소년의 삶의 과정 , 한국학술정보 유은주. 2005
性賣買 靑少年의 經驗過程 硏究. 성균관대학교 대학원 사회복지학과. 유은주. 2004
가출청소년 이해와 지원 프로그램 학지사 김향초. 2005
네
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성균관대학교 아동학과 학생입니다.
본 설문지는 청소년 심리학 과목에서 청소년 아르바이트에 관한 발표를 하면서 ‘청소년 여러분이 하고 있는 아르바이트에 대한 의식과 실태’를 알아보고자 하는 목적으로 만들었습니다.
여러분의 응답
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학과 교수), 손욱(삼성SDI), 서상기(17대 국회의원, 국회 과학기술정보통신위원회 위원), 양상훈(조선일보 논설위원), 최인수(성균관대학교 아동학과 교수), 김경수(행정자치부 혁신컨설팅 단장), 이승주(SBS스페셜<몰입-최고의 나를 만나다>
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ⅰ.서론
ⅱ.본론
1. 중 독
2. 학교 폭력
ⅲ.결론
*참고 문헌
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아동중심교육에 관한 비교연구.
중앙대학교 대학원 박사학위 청구논문.
김복순(1992). 듀이의 교육사상에 나타난 아동중심교육관 및 아동교육방법에 관한 고찰. 성균관대학교 대학원 석사학위 청구논문.
박영만(1992). John Dewey 실험학교의 교육
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성균관대학교 대학원
김종식(2000). 스포츠 지도자의 변혁적ㆍ거래적 리더십 유형에 다른 선수 지각도에 관한 연구. 미간행 박사학위논문. 한양대학교대학원.
안용규(2000). 태권도 역사ㆍ정신ㆍ철학. 서울: 21세기 교육사.
임상호(1993). 태권도
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대학교 대학원 석사학위논문, 2001
김수진, “패션과 메이크업 경향에 관한 연구”, 상명대학교 대학원 석사학위논문, 2000
김희숙, “20세기 한국과 서양의 여성 화장문화 비교연구”, 성균관대학교 가정학과 박사학위논문, 1999
나경남, “화장
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대학교 대중문화 예술대학원, 2007. 12. 06.
소은경, 『팬덤 현성의 문화 커뮤니케이션적 의미에 관한 연구 : 윤종신 팬클럽 수용에 대한 분석을 중심으로』, 석사학위논문, 성균관대학교 대학원 신문방송학과, 2004. 12.
장경진, 『프로슈머로서 인
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대학교 (학과 )( 이름.)
다음은 여러분 자신에 관한 질문입니다.
1. 성별은 무엇입니까?
① 남자 ② 여자
2. 현재 거주지는 무슨 동입니까?
3. 현재 몇학년 입니까?
4. 평소시간에 주로 누구와 함께 여가시간을 지냅니까?
① 가족(부모, 친척) ② 형
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성균관대학교산학협력단에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황,
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성균관대학교산학협력단에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황,
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성균관대학교산학협력단에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황,
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성균관대학교기술지주(주)에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황
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성균관대학교 대학원 아동학과 학업연구계획서, 자기소개서 샘플입니다.
1. 자신의 학문적 성향
(생략)......창의성개발이라는 목표를 취지로, 발달 심리 학자들의 창의성과 관련된 이론들과 그들의 창의성 모델들에 대해서 심도있게 공부
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성균관대학교 아동학과 대학원학업계획서 수학계획서 연구계획서 샘플입니다.
1.자신의 학문적 성향
(초략)... 모든 아이들이 발달시기의 차이가 존재하고 각자의 의식, 능력, 행동 특성이 모두 다르기 때문에 한 가지의 교육방법으로는
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참여하게 되어 교육을 받았었는데, 작은 부주의와 무관심은 엄청난 사회 재앙과 대형 참사가 일어날 수 있다는 것을 느꼈으며, 언제나 우리 주변에는 위험이 있는 만큼 교육받은 안전의식을 가지고 생활해야겠다는 생각을 가지게 되었습니다
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심했던 한비야 씨의 큰 이상을 조금이나마 알게 되었습니다. 무미건조하던 일상은 지도 밖으로 행군할 준비과정으로 새롭게 다가왔습니다. 지금까지 내가 살아온 이 작은 나라를 베이스캠프 삼고, ’세계로 향하자‘라는 원대한 포부 또한
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