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학과 영어 전공, 한서대학교, 1999
유병광, “게임을 통한 영어 듣기 말하기 능력 신장에 관한 연구,” 외국어교육전공 (영어교육), 한서대학교 교육대학원, 2002
윤광보김용욱최병옥 공저, 교육방법과 교육공학의 이해, 양서원, 2003
이화여자
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대학교 신문방송학과 석사학위논문, 1994.
홍유진, \"음반시장에서의 거래연결망에 관한 연구\", 이화여자대학교 대학원 사회학과 석사학위논문, 1997.
Lash, S. and J. Urry, Economics of Signs and Space, 1989
Read, H., The Meaning of Arts, 1974, Farber & Faber
The Task For
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서는 지금까지의 시도와는 달리 정부차원에서의 전반적이고 통합적인 대책을 마련하여, 체계적이고 지속적이며 일관성 있게 진행되어야 할 것이다.
참고문헌
김다인(2017). 청소년 자살시도 관련 변인에 대한 메타분석. 이화여자대학교대학원
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서울 : 형설출판사
- 한상효(2005), 협동학습에서 집단 보상 방법이 과학 학업성취에 미치는 효과, 석사논문, 전주대학교 교육대학원 Ⅰ. 개요
Ⅱ. STAD(모둠성취분담모형)협동학습의 정의
Ⅲ. STAD(모둠성취분담모형)협동학습의 특징
Ⅳ
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개념
2) 한부모 가정의 문제점으로 보는 Want 와 Need
3) 한부모 가정을 위한 프로그램 기획
(1) 프로그램 주제
(2) 프로그램 대상
(3) 프로그램 구성
(4) 프로그램 목적
(5) 프로그램 강의 계획서 -1회차
3.
결론
4.
참고문헌
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서의 하나로 이화여대 대학원 국어국문학과 석박사과정의 학생들을 중심으로 한국어의 음운체계와 그 변화에 대한 기존의 연구들을 비판적으로 검토한 것이다. 제1부는 고대부터 현대국어에 이르기까지의 모음체계에 대한 연구업적들에 대
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대학교 상담대학원. 석사학위논문
여성가족부 청소년백서2012
오승근(2009), 학업중단 청소년을 위한 국가 정책의 비판적 고찰 : 보건복지가족부의 정책을 중심으로. 미래청소년학회지, 6(4), 1-21.
한국청소년상담원 www.kyci.or.kr
한국청소년쉼터협
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서부터 지금까지도 나는 부모님과 주위 분들의 도움으로 여기까지 성장할 수 있었다. 특히 부모님의 도움이 없었다면 지금의 나는 존재하지 않았을지도 모른다. 내가 부모님과 사회적 관계를 훌륭하게 형성하고, 부모님으로부터 좋은 영향을
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대학교 출판부
2
김경숙외 10인
2002
유아특수교육개론
학지사
3
이소현
2004
유아특수교육
학지사
4
도널드 베일리
마크 월러리
이소현 옮김
2003
장애영유아를 위한 교육 -개정판
이화여자대학교 출판부
5
김승국
2000
특수교육학
양서원
6
최중옥
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서론
Ⅱ. 학교교육(공교육)의 의의
Ⅲ. 학교교육(공교육)의 위기
Ⅳ. 학교교육(공교육)과 사회계층
1. 사회계층과 학업성적
2. 사회계층과 언어발달
3. 사회계층과 교육의 기회
4. 사회계층과 교육에 대한 태도
Ⅴ. 학교교육(공교육)
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