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자기자본비율
5. 자산운용
6. 유동성 유지
Ⅵ. 금융규제의 영업인가
1. 영업의 인가
2. 기업형태
3. 점포규제
Ⅶ. 금융규제의 정비 방안
1. 사후 감독의 강화
2. 업무영역의 확대
3. 네거티브 시스템으로의 전환
4. 비명시적 규제의 폐
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식품유통연구, 2009.
천경희 외, 착한소비 윤리적 소비, 시그마프레스, 2010. 1. 공정무역이란?
2. 공정무역의 역사
3. 공정무역운동의 원칙
1) 경제적으로 열등한 자들의 이익 우선
2) 투명성과 책임
3) 역량 강화
4) 공정무역 촉진
5) 공
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한국인터넷 진흥원, 2010.
박영대, 「국내 온라인롤플레잉 게임에 나타난 중세 판타지 캐릭터 연구」, 영남대학교 시각영상디자인학과 석사논문, 2004.
신현숙, 「MMORPG의 배경그래픽디자인에 관한 연구」, 숙명여대 디자인대학원석사논문, 2007.&
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개발. 한국사회체육학회지. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 레크리에이션의 정의
2. 레크리에이션의 기능
1) 심신의 조화 기능
2) 자기 현실기능
3) 사회화 기능
3. 현대인의 레크리에이션활동
4. 현대사회에서 청소년 레크리에이션활동의
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산 사회로의 진입
2) 청년계층의 사회활동 역량 제한
3) 가족구조의 획기적 변화예상
4. 다원화 사회로의 이동 심화(정보화사회 및 IT 강국의 모순 발생)
1) 인터넷, 정보화를 통한 수평적 관계망이 형성
2) 사회복지의 필요성 제고와 대안적
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산적 복지(김대중정부 생산적 복지)의 정의
Ⅲ. 국민의 정부 생산적 복지(김대중정부 생산적 복지)의 기본이념
1. 모든 국민의 건강을 평생 보살펴 주는 사회
1) 모든 국민이 생애주기에 걸친 건강상 위협으로부터 보호받는 사회
2) 식품과
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산출
4) 식품교환표를 이용하여 하루 섭취해야 할 음식의 양과 종류 결정
5) 올바른 조리방법
6) 주의하여야 할 음식
7) 자유롭게 섭취할 수 있는 음식(자유식품)
Ⅳ. 편마비환자교육
Ⅴ. 개심술환자교육
Ⅵ. 고지혈증환자교육
참고
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협동적 추론하기(Collaborative reasoning)
2) 상보적 교수(Reciprocal Teaching)
3) 저자에게 질문하기(Questioning the Author)
7. 독서토론 프로그램 개발원칙
1) 목적
2) 독서자료 선정 기준
3) 프로그램 구성 내용 및 시간 운영
4) 토론학습지 구성 내용
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한국여가레크리에이션협회(1993). 국민 여가생활을 위한 레크리에이션 안내서. 서울: 레크리에이션 협회
6. 서울대학교 의과대학 의료관리학 교실(1994). 정신보건의 현황과 정책개발. 서울대학교 지역의료체계 시범사업단.
7. 세계보건기구(이
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자기고백의 진술
2. 서정적 자아의 주관적, 즉흥적 정서
3. 압축된 형식과 음악적 특성
Ⅲ.기존 연구에 대한 검토
Ⅳ. 서정성 교육의 실태와 문제점 그리고 방향성
1.학교 서정성 교육의 실태.
2. 서정성의 교육의 문제점
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