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고용 및 노동조건 상의 권리를 보장하는 한편 분쟁이 발생하였을 경우 그 책임소재를 분명히 하기 위하여 근로계약시에 반드시 근로계약서를 작성, 교부하도록 의무화해야 한다. 근기법 제22조는 “사용자는 근로계약 체결시에 근로자에 대
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서론
1) 청소년들은 왜 일을 하고 싶어 하나?
2) 근로 청소년의 개념
2. 본론
1) 근로청소년의 사회 문화적 특징
2) 원인과 유형
3) 실태
4) 근로청소년의 문제
5) 아르바이트 청소년을 위한 청소년 복지
* 근로청소년을 위한 임
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서 접수거분처분 취소청구
(6) 국가유공자등록거부처분취소청구
(7) 포상금 지급거부처분취소청구
(8) 고용보험료 부과처분 취소청구
(9) 산업
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수업 내용은 청소년 아르바이트의 실태를 자료로 보여주고 아르바이트를 할 때, 주의할 점과 권리를 알려줌. 청소년 아르바이트 개념과 실태
프로그램 설명과 비판 & 기관 방문
청소년 고용에 대한 외국사례
새로운 프로그램 개발
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서론
Ⅱ. 학습지교사의 근무형태
Ⅲ. 학습지교사의 업무
Ⅳ. 학습지교사의 관리
Ⅴ. 학습지교사의 피해 사례
1. 불공정한 약관문제
1) 위탁계약서 제5조 제1항
2) 위탁계약서 제6조
2. 순증?순감 수당의 부당성의 사례
3. 퇴사시 교사
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근로기준법이나 청소년 보호 관련 법안에 대해 잘 모르고 있다는 점도 문제이다. Ⅰ.청소년 아르바이트 설명
Ⅱ.실태와 문제점
Ⅲ. 기관방문
Ⅳ. 프로그램 설명 & 비판
Ⅴ. 청소년 고용에 대한 외국사례
Ⅵ. 새로운 프로그램 개
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근로계약서에 그 조건과 한도를 명기한 경우에는 근로를 시킬 수 있도록 함. 이러한 소정외 근로시간이 법정 근로시간을 넘지 않는 경우에는, 근로를 하더라도 초과수당의 지불의무를 없다. 단시간 고용형태의 경우 소정 근로시간이나 근로
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서만 허가할 수도 있습니다.
이 신청서는 아래와 같이 처리됩니다.
신 청 인
처 리 기 관
지방노동관서
신청서
→
접 수
( 민 원 실)
↑
↓
통
내용 검토
(근로감독과)
보
↓
결 재
(청소장) 1. 근로아동청소년의 개념
2. 근로아동 청소년의
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음과 같이 대통령령으로 정한다(동법 제25조 제2항 및 도법시행령 제9조 제1항.
(가) 근로계약의 체결
사용자가 단시간근로자를 고용할 경우에는 임금, 근로시간 기타의 근로조건을 명확히 기재한 근로계약서를 작성하여 근로자에게 교부하여
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음과 같이 대통령령으로 정한다(동법 제25조 제2항 및 도법시행령 제9조 제1항. [별지 1]).
(가) 勤勞契約의 締結
사용자가 단시간근로자를 고용할 경우에는 임금, 근로시간 기타의 근로조건을 명확히 기재한 근로계약서를 작성하여 근로자에게
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