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이론
1.1. 프로이트의 이론
1.2. 에릭슨의 심리사회적 발달 이론
1.3. 라캉의 이론
2. 행동주의 이론
2.1. 파블로프의 고전적 조건형성
2.2. 스키너의 조작적 조건형성
2.3. 반두라의 사회학습 이론
3. 인본주의 이론
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이론
1.1 프로이트의 이론
1.2 에릭슨의 심리사회적 발달 이론
1.3 라캉의 심리분석 이론
2. 행동주의 이론
2.1 파블로프의 고전적 조건화
2.2 스키너의 조작적 조건화
2.3 반두라의 사회학습 이론
3. 인본주의 이론
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사회정신건강
7. 지역사회 지지체계
8. 정신건강서비스의 모델들
Ⅱ. 정신보건법, 정책, 서비스 전달체계
1. 개요
2. 정신보건정책 개발 : 필수적인 단계들
3. 정신보건계획 수립
4. 정신보건프로그램 개발
5. 정책, 계획, 프로그램의 실행
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반하는 행위를 말한다.
제2조
제2항
가정구성원
배우자, 배우자 관계에 있었던 자, 자기 또는 배우자의 직계존비속 관계, 계부모와 자의 관계 또는 적모와 서자의 관계에 있거나 있었던자, 동거하는 친족관계에 있는 자를 말한다.
제2조
제4항
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사회정서적 발달함양에 초점
-긍정적인 사회정서적놀이 환경을 마련
-유아는 자신의 학습활동을 주도할수있도록 격려받음
2)문화전달
-행동주의이론에 기초
-단기간에 구체적 학습목표를 달성하는 매우 구조화된 프로그램들이 속함
-문화전
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1. 보육과정이란
2. 보육과정의 심리적 기초
1) 성숙주의 관점
2) 행동주의적 관점
3) 구성주의 관점
4) 생태학적 관점
5) 관념주의 관점
6) 발달주의 관점
6) 교육 복지적 관점
7) 재개념화 관점
3. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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학습이론, 인지주의 학습이론, 사회학습이론, 인본주의 학습이론, 구성주의 학습이론에 대해 설명해 보았다. 사회학습 이론(Social learning theory)은 행동주의 학습이론에서 유래하여 생겨난 이론으로, Albert Bandura에 의해 발전되었다. 반두라는 상
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학습이론의 대표적인 이론가들은 피아제의 인지발달이론, 브루너의 인지발달 이론이 있다.
반두라는 사회학습이론이란 인간이 어떤 모델(동일시)의 행동을 보는 것만으로도 학습이 이루어진다는 입장이며, 이를 관찰학습이론, 모델링, 또는
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행동주의 이론
1) 개념
2) 유형
(1) 파블로브의 고전적 조건형성이론
(2) 스키너의 조작적 조건형성이론
(3) 손다이크의 시행착오학습
3) 공헌과 비판점
2. 사회적 학습이론
1) 개념
2) 반두라의 사회학습이론
(1) 관찰학
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프로그램
Ⅱ. 사회학습이론의 적용
1. 사회학습 이론 적용의 요령
2. 사회학습 이론의 현장 적용
3. 사회학습 이론을 고려한 교육
1) 사회학습이론
(1) 초기학습이론
(2) 사회학습이론
● 훈육을 통한 교육(초기 학습이론 또는 조건화 이
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