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교육심리학의 기본 개념
1. 심리학의 발전과 그 의미
2. 교육심리학의 기능과 중요성
3. 교육심리학의 핵심 이론
1) 피아제의 인지 발달 이론
2) 비고츠키의 사회문화적 접근
3) 행동주의적 관점
4) 인지주의적 관점
Ⅵ. 결론 및 시사점
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역할을 떠맡을 운명에 처해 있으며,
셋째, 남성들은 다른 것이 모두 똑같다면 \"남성적인\" 심리학적 특징들(예를 들어 \"독단성, 공격성, 강건함, 합리성 또는 논리적, 추상적, 분석적으로 사고할 수 있는 능력, 감성을 통제할 수 있는 능력\")을
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성(2008). 사회복지정책강론. 양서원 * 아동 · 청소년복지정책의 분석
Ⅰ. 아동정책과 청소년정책의 통합
Ⅱ. 아동 · 청소년정책의 정비방향
1. 아동 · 청소년정책의 기본원칙
2. 아동 · 청소년정책 주요 정비방향
1) 정책의 정체성
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발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
청소년 심리 및 상담 / 유진이 저 / 양서원 / 2013 [청소년기 내적 문제행동] 청소년기 정신장애 및 문제행동
I. 우울
1. 청소년기 동안의 발달적 형태
2. 성차
3. 치료 및 예방
II. 자살
1.
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2. 가족단위의 개입
3. 가정폭력 서비스
4. 유기적 서비스 협력체계 구축의 전문성 향상
5. 경찰 및 검찰의 효율적이며 확고한 업무실행
6. 가정폭력관련법의 개선 및 강화
7. 재활방지 및 생활지원 대책
제 4장. 결론
참고문헌
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역할을 할 수 있을 것이다. 1. 서론 대중문화의 의미와 중요성
2. 대중문화론의 개념적 틀
3. 대중 사회의 형성과 이론적 배경
4. 계급문화의 영향과 그 특성
5. 이데올로기와 대중문화의 상관관계
6. 문화주의적 시각에서의 분석
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성영혜 외(2002). 아동복지의 이론과 실제. 동문사
www.sws.or.kr (대한 사회 복지 회)
jooho@yna.co.kr 1. 입양의 정의
2. 입양의 구성요소
3. 입양의 유형
4. 입양절차 <국내, 해외>
5. 입양의 현황 및 문제점
6. 입양사례
<성공사례와 실패사례>
7.
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자율로 쓴 수필을 교사가 지도할 경우, 학생들의 수준과 감수성을 반드시 고려해야 한다. 기성인들의 수필을 모델로 해선 안 된다. 특히 수필이 '사십대 이후에나 쓸 수 있는 글'이라든지 하는 수필론자들의 고정 관념은 벗어나야 한다.
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성이 크다고 볼 수 있다.
참고문헌
이배근(2004). 아동학대의 이론과 실제. 신흥메드싸이언스.
버넌 R. 위헤(2006). 아동학대 문제 다루기. 교문사.
김일령(1997). 가정 내 아동학대 근절에 관한 연구. 경희대학교 석사학위논문.
굿네이버스(2000). 가
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성, 김진수(2004). ‘사회보장론’. 청목출판사
-이동원 외(2004). ‘변화하는 사회 다양한 가족’. 양서원 Ⅰ. 청소년복지의 개념 및 발달배경
Ⅱ. 우리나라 청소년현황(청소년 관련 통계)
1. 인구현황
2. 청소년비행의 동향
3. 보호관찰
4.
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