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사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010 상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017 아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017 청소년기, 성인초기의 건강한 정서사회발달에 대한 고찰 I. 청소년기 정서
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사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010 상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017 아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017 성인초기, 성인중기 심리사회정서발달 I. 성인초기 1) 자율성의 발달 2)
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  • 등록일 2018.12.03
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Isolation)(20~40세; 성인기 초기) (7) 7단계: 생산성 대 침체성(Generativity vs Stagnation)(40~65세; 성인기 중기) (8) 8단계: 자아통합 대 절망(Integrity vs Despair)(노년기) 4. 평가 1) 정신분석 이론에 대한 평가 2) 에릭슨(Erikson)의 발달단계 이론의 평가
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사회정서발달 학지사 1992 장휘숙 전생애발달심리학 박영사 2007 1장 발달의 개념과 원리 2장 인지발달이론 3장 언어발달이론 4장 애착발달이론-모성실조와 관련 5장 성격 및 사회성 발달이론 6장 도덕성 발달이론 7장 정서발달
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성인 중기의 발달과업 B. 신체발달 I. 외모 II. 감각기능 III. 신체 내부기관의 기능 IV. 갱년기 1. 여성의 갱년기 2. 남성의 갱년기 C. 인지발달 I. 성인기 지능 연구 II. 지능검사 점수의 변화 III. 지적 구조의 변화 D. 사회정서발
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논문 117건

사회적 환경과 학교 폭력과의 관계”, 2004 이상균, “가출비행청소년을 위한 효과적인 사회복지 실천전략의 모색”, 가톨릭대학교 사회복지연구소 논문, 2005 조성남 외, 청소년의 하위문화 정체성, 서울: 집문당, 2003 한상철 외, 청소년ㅁ누제
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  • 발행일 2008.03.13
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사회적인 면 등 여러 어려움이 지속되고, 일부의 경우 청소년기와 성인기가 되어서도 증상이 지속되기도 한다. ADHD의 정확한 발생원인이 규명되지는 않았으나 도파민, 노르에피네프린 등과 같은 뇌신경전달물질 분비 이상을 가장 유력한 원
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  • 발행일 2016.01.21
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사회적, 직업적, 또는 다른 중요한 기능 영역에서 임상적으로 현저한 고통이나 손상을 초래한다. D. 유형은 안정적이고 오랜 기간 동안 있어 왔으며 최소한 청년기 혹은 성인기 초기부터 시작된다. E. 지속적인 유형이 다른 정신질환의 현상
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  • 발행일 2016.01.21
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위하여 사회와 지속적으로 대항하는 투쟁적 인간 (Homo Volens)으로 보고 있으며, 사회를 개인 활동의 산물로 본다. 1. 프로이트의 정신분석 2. 인간의 의식수준 3. 인간 성격의 구조 4. 성적 발달 5 프로이트의 인간관, 생애, 리비도
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  • 발행일 2022.09.13
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사회의 주역임으로 많은 스포츠 활동의 참여를 통하여 인내심, 자신감, 협동심, 양보, 헌신, 봉사 등의 사회성을 길러 전인적인 성장발달을 이루어야 한다는 점에서 연구에 필요성을 갖는다. Ⅲ.결론 태권도 수련이 인성발달에 미치는 영향은
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  • 발행일 2010.07.03
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취업자료 135건

발달 과정을 이해하고, 이를 통해 어떻게 개인의 행동과 인지가 형성되는지를 탐구하는 것입니다. 이러한 이해는 어린 시절의 경험이 성인기의 심리에 어떻게 영향을 미치는지를 분석하는 데 중요합니다. 또한, 저는 사회적 상황이 개인의 심
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  • 등록일 2024.01.14
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정서적 안정 간의 관계를 연구하고자 합니다. 청소년기는 신체적, 심리적으로 매우 중요한 발달 시기이며, 이 시기에 경험하는 스트레스가 이후 성인기에까지 큰 영향을 미칠 수 있습니다. 특히 학업으로 인한 스트레스는 청소년들의 정신 건
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  • 등록일 2024.10.24
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사회와 교육 공동체의 심리적 안전망 구축에 이바지하는 것을 궁극적인 목표로 삼고 있습니다. 첫째, 졸업 후 초기 진로로는 학교 현장에서 전문 상담 교사 또는 상담사로서 학생들의 심리적, 정서적 지원에 집중하겠습니다. 학교 상담실을
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초기 진로 단계에서는 학교 상담교사나 지역 사회 복지기관, 심리상담센터 등에서 근무하며 실무 경험을 풍부히 쌓을 계획입니다. 학교 상담 분야는 청소년의 성장과 발달에 직접적인 영향을 미칠 수 있는 중요한 영역으로, 학생들의 정서적
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발달장애인 아동, 청년을 위해 계절학교, 프로그램 활동보조를 한 경험이 있습니다. 발달장애인 아동의 학습 및 정서지원을 위해 이용자와 지역사회에서 장애인 프로그램에 참여하였습니다. 성인발달장애인을 위한 미디어활동, 퍼즐활동, 쿠
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