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성일제 외(1999). 사고교육의 이론과 실제. 서울: 배영사.
<한국교육심리검사 총람-교육심리검사의 체계적 집대성>, 서울대학교 사범대학 교육연구소(황정규, 이성진, 원호택, 임인재, 윤정일, 박성익, 문용린, 김종택), 프레스빌 출판
<한
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성일제 외, 사고교육의 이론과 실제, 서울 : 박영사, 1989
- 서울특별시 교육연구원, 사고력 교육의 이론과 실제, 서울농원문화인쇄, 1993
- 송미경, 집단 논리적 사고력 검사(GALT)의 타당화 연구, 서울여대 석사학위 논문, 1989
- 차경숙, 개념학습과
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성일제 외(1989), 사고교육의 이론과 실제, 배영사
이광성(1997), 고급사고력향상을 위한 교수-학습방법에 관한 연구, 사회와 교육
허경철 외(1995), 사고력 교육 지도, 교육주보사 Ⅰ. 고등정신기능(고급사고력) 창의적 문제해결력
1. 창의성의
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성일순 / 군자출판사 / 03.10.01
* 기본간호학 / 손정태 외 / 현문사 / 07.02.24
* 응급간호학 / 고은, 김미혜, 김유정, 류세앙, 송소현 / 정문각 / 08.09.01
* 네이버 백과사전 Ⅰ. 응급환자 분류체계(Triage) 및 우선순위
☞ 잠깐! 응급환자란?
1. 응급
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성일탈과 여성”, 「한국여성학」제5집, 서울 : 한국여성학회
김석균, “성폭력범죄자의 교정처우에 관한 연구” 경기대학교 행정대학원(2004)
2001 늘푸른 복지관 1. 문제의 제기
1) 서론
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